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    【题目】如图所示，在电影《斯巴达三百勇士》中，波斯军队用投石车投出巨石来攻击斯巴达克城的城墙，在巨石被投出到击中城墙的过程中，下列说法正确的是（　　）

    A. 巨石在最高点时动能最大

    B. 巨石在最高点时重力势能最小

    C. 巨石的动能先增大后减小

    D. 巨石的重力势能先增大后减小

    【答案】D

    【解析】试题影响动能大小的因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、被举的高度．质量越大，高度越大，重力势能就越大，据此分析．

    解：AB、巨石在最高点时高度最大，速度不是最大，所以，动能不是最大，重力势能最大，故AB错误；

    CD、巨石运动过程中，上升阶段，速度减小，高度增大，下落阶段速度增大，高度减小，因此整个过程动能先减小后增大，重力势能先增大后减小，故C错误，D正确．

    故选D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）将图甲中电路连接完整。（要求：滑动变阻器滑片P向右移灯泡变亮）

    （______）

    （2）闭合开关S前，应将滑片P置于_____（选填“A”或“B”）端。闭合开关S后，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表示数始终为3V．则故障原因为_____。

    （3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为_____A．若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移动。

    （4）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的I﹣U图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为_____W。

    （5）小张设计了如图丁所示的电路也完成了“测量小灯泡额定功率”的实验（电源电压不变，R阻值已知，小灯泡的额定电压为U额）

    ①闭合开关S和S1，断开S2，并调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为U额。

    ②闭合开关S和S2，断开S1，滑动变阻器滑片P不动，读出此时电压表示数为U：则小灯泡额定功率的表达式灯P额＝_____。（用U额、R、U表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究水的沸腾的实验中，小明将装有水的试管放入盛有水的烧杯中，如图甲所示，

    （1）实验过程中可观察到烧杯上方有大量的“白气”冒出，“白气”形成的物态变化名称是_____。

    （2）分析图乙所示图象可知水的沸点是_____℃；水沸腾时温度随时间的变化规律是_____。

    （3）烧杯中的水长时间持续沸腾过程中，试管中水的温度_____（填“大于”、“等于”或“小于”）烧杯中水的沸点，试管中的水_____（填“会”或“不会”）沸腾，这说明液体沸腾必须满足的条件是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时，所用的凸透镜的焦距为10cm：

    （1）在调整器材高度时，应_____（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛。

    （2）如图所示是某次实验时观察到的现象，生活中的_____（选填“放大镜”投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_____（选填“左”或“右”）移动一段距离，像_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （3）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上_____（选填”有”或“没有”）小泥点的像或影子，光屏上蜡烛的像受到的影响是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电路中电阻或滑动变阻器处出现了故障，在闭合电键S后，根据电流表的示数，现有（a）（b）两种方法可判断故障：

    （a）直接将一根完好的导线接入电路的AB或CD两点间，再次观察电流表的示数。

    （b）移动变阻器的滑片P，再次观察电流表的示数。

    ①若闭合电键电流表的示数不为零，则可用方法______；若闭合电键电流表的示数为零，则可用方法_____。（均选填序号）

    ②若确定使用方法（b），则简述方法中“再次观察电流表的示数”的电流表示数情况及相应的故障情况：______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：

    实验次数

    物重G物/N

    动滑轮重G动/N

    钩码上升的高度h/m

    动力F/N

    动力作用点移动的距离s/m

    滑轮组的机械效率η/%

    1

    1

    0.5

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6

    2

    2

    0.5

    0.1

    1.1

    0.3

    60.6

    3

    4

    0.5

    0.1

    2

    0.3


    4

    4

    1

    0.1


    0.5

    50.0

    （1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法．

    （2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为 N，第3次实验时滑轮组的机械效率为 ．

    （3）由表中第 组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．

    （4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和 有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功 J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做探究“凸透镜成像规律”的实验中：

    (1)如左图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的亮点，该透镜对光线具有_________作用。

    (2)点燃蜡烛后，调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在___________上。

    (3)如右图，小刚将蜡烛移至光具座上零刻度线处，向______（选填“左”或“右”）移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；生活中的__________就是利用这个规律制成的。

    (4)小刚将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰__________（选填“倒立”或“正立”）的像。

    (5)小宇同学用由发光二极管做成的“F”字样代替蜡烛作为发光体，他把发光二极管放在30cm刻度线处，移动光屏至成清晰的像，此时在光屏上所成的像是下面的（______）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中，现有器材：电源（电压恒为6V）、开关、电压表、电流表各一个，导线若干，额定电压为3.8V的待测小灯泡（电阻约为12Ω），滑动变阻器两个（A：“5Ω2A”：B：“20Ω 0.5A”）。

    （1）该实验中应选用的滑动变阻器是_____（选填“A”或“B”）。

    （2）如图甲所示是小田同学连接的实物电路图，图中只有一根导线连接错误，请你在图中用“×”标出这根错接的导线，只改接一根导线使电路成为正确的电路（不能与其他导线交叉）。

    （______）

    （3）小田确认电路连接无误后闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压，则电路的故障是_____。

    （4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为_____W。

    （5）该组的另一同学接着实验时，发现电压表0～15V量程已经损坏，0～3V量程还可以正常使用，在不添加器材的情况下，为了测出该小灯泡的额定功率，请你在丙图中的虚线框内画出正确的电路图。

    （______）

    （6）由图乙推知：小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P1，小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P2，则P1_____P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成像规律时，

    （1）如图所示，凸透镜的焦距为_____cm

    （2）组装器材时，应使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在凸透镜的_____上；

    （3）如图所示，当他将蜡烛、光屏位置固定后，左右移动透镜，发现透镜在①、②两个位置时，屏上都能得到清晰的倒立的像，则与在位置②相比凸透镜在位置①时所成的像_____（选填“较大“或校小”）：照相机就是利用了凸透镜处于位置_____（选填“①“或“②”）时的成像规律

    （4）当蜡烛、透镜和光屏位于如图中所示位置时，光屏上成清晰的像，现在凸透镜右侧靠近透镜处放置一个远视眼镜，为使光屏上仍能成一清晰的像，可将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动

    （5）如图是用LED小灯泡制成的发光体，小明用该发光体替换如图中的蜡烛进行实验时，用黑纸紧贴发光体将虚线以上部分遮挡住，则光屏上可看到的像是_____

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