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    16．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验：

    （1）实验过程中，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做匀速直线运动，这么做是为了保证能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小，这样的处理所用到的物理方法是转换法；
    （2）比较实验甲和乙，是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力大小有关；为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关，应比较实验乙和丙；小明比较实验甲和丁，发现两次实验中弹簧测力计的示数大小不同，便由此得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是错误（正确/错误）的；
    （3）在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力大小从大到小依次为：f丙＞f乙＞f甲＞f丁（将“f甲、f乙、f丙、f丁”用“＞”排序）；
    （4）小红对实验装置进行了优化，如图戊所示，这样的改动的优越性主要体现在两个方面：一是弹簧测力计固定不动，便于读数；二是无需使木板做匀速直线运动，便于操作．

    分析 （1）根据二力平衡的条件分析；将滑动摩擦力转化为与之大小相等的拉力大小，采用了转换法；
    （2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论．
    （3）由图中测力计示数，根据二力平衡的条件，比较摩擦力大小；
    （4）根据图示实验装置分析答题．

    解答 解：（1）只有沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小（测力计示数）才等于摩擦力的大小．故需用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动；本实验中采用了转换法；
    （2）比较实验甲和乙，接触面粗糙程度相同，而压力大小不同，是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力大小有关；为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关，应控制压力大小，只改变接触面的粗糙程度，应比较实验乙和丙；
    在研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关时，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，而原实验中，将物体切去一半，压力变小了，故他的结论是 错误的；
    （3）在甲、乙、丙、丁四次实验中，由测力计示数可知，丙图中示数大于乙图中示数大于甲图中示数大于丁图中示数，因滑动摩擦力等于测力计示数，故滑动摩擦力大小从大到小依次为：f丙＞f乙＞f甲＞f丁；
    （4）由图戊所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时无需使木板做匀速直线运动，便于操作．
    故答案为：（1）滑动摩擦力；转换法；（2）压力大小；乙和丙；错误；（3）f丙＞f乙＞f甲＞f丁
    （4）使木板做匀速直线运动．

    点评 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法和转换法的运用和对实验方案的评估，体现了对过程和方法的考查．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．画出图中悬浮在水中的小球所受到各力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．一个重3.2N的合金块，挂在弹簧测力计下全部浸没在烧杯中的水中后，弹簧测力计的示数为2.2N，合金块所受的浮力大小为1N；合金块的密度是3.2×103kg/m3（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．进入六月以来，虞城的气温逐日升高，水银温度计内的液面也随之慢慢升高，则在此过程中水银的（　　）
    A．密度变小了B．重力变小了C．质量变小了D．体积变小了

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．2017年5月5日，我国具有完全自主知识产权、首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机C919首飞成功：
    （1）C919的机身蒙皮、长桁、地板梁结构上应用第三代铝锂合金，用量达到机体结构重量的7.4%．铝锂合金的使用可以让飞机轻盈且寿命长，是由于该材料的物理属性具有密度小、硬度大的特点；
    （2）机翼截面形状如图所示．飞机飞行时，机翼上方气流比下方气流的流速大，下方空气的压强大于（大于/等于/小于） 上方空气的压强，从而使机翼获得了向上的升力； 
    （3）C919长38.9米；宽35.8米；高11.952米，最大起飞质量达到72500kg，若一架总质量为70000kg的C919在空中沿水平方向匀速直线飞行，此时飞机受到的升力F=700000N （g取l0N/kg），该飞机起飞离地瞬间受到的升力应该大于（大于/等于/小于）此值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．弹簧测力计在使用前应检查指针是否对准0刻度线；如图是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误：拉力方向没有与弹簧测力计的轴线方向一致．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图所示是某同学手拿矿泉水瓶时的情景，当该同学喝掉部分矿泉水后再次用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶的摩擦力（　　）
    A．增大B．减小
    C．不变D．条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．如图所示，一束光线垂直入射到球心为的半球形玻璃砖的平面上，请画出这束光通过玻璃并出射到空气中的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．“追梦”学习小组的同学利用如图所示的装置，研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，实验中的部分数据记录如表．
    序号木块放置表面情况放置砝码个数测力计示数F/N
    ①平放木板00.8
    ②平放木板11.8
    ③平放毛巾0
    ④侧放木板00.8
    （1）拉动木块前，应将测力计水平放置（选填“竖直悬挂”或“水平放置”）并将指针调到零刻度线．
    （2）实验时，用调好额弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．
    （3）第三次实验中弹簧测力计的示数如图所示为1.2N．
    （4）分析序号①②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （5）分析序号①④两组数据可得出滑动摩擦力的大小与接触面积无关．
    （6）实验结束后，同组的小梦说用第（2）小题中的操作方法测得数据不够准确，你认为他的说法是有道理（选填“有道理”或“无道理”）的，结合你实验时的现象说出支持你的判断的理由是实验中很难保证木块做匀速直线运动，测力计在运动中不易读数．

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