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    如图5所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，水块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是

    A．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动

    B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动

    C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态

    D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用

    B

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?衢州）小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量．也就是说浮力的大小与液体的多少有关．庄子的说法有道理吗？
    （1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关．
    他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）．再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）．然后他
    向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水
    向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水
    （填操作），发现木块仍然漂浮．经分析可知，木块两次受到的浮力都为
    2.5
    2.5
    牛．从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关．
    （2）小常进一步开展了如图丙实验．往两个形状相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮．这时B盆所示浮力：F浮=GB盆+10N＞10N．继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮．小常此实验的目的是
    探究较少的水能否产生较大的浮力
    探究较少的水能否产生较大的浮力
    ．
    （3）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是
    AC
    AC

    A、普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑
    B、只要多数人认同的观点我们就要全盘接受
    C、可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确
    D、到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?昌平区一模）已知水平桌面上有一圆柱形容器，其底面积为200cm2，内有25cm高的水．如图甲所示，将质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体木块A放在圆柱形容器中，静止时，木块A漂浮在水面上；如图乙所示，边长为5cm，密度为5×103kg/m3的正方体金属块B放在水平地面上时，动滑轮对正方体B施加一竖直向上的拉力F1，当F1为3.25N时，物体B对地面的压强为400Pa．要使木块刚好浸没在水中，可以在木块上放一个合适的钩码施加一个向下的压力，但由于身边没有现成的钩码，可以用如图丙所示的方法施加向下的压力，当木块刚好浸没在水中时，拉力为F2．（不计绳重及绳与轮间的摩擦，g取10N/kg），则下列说法正确的是 （　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图甲所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同）．由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为
    0.7
    0.7
    N；在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为
    0.5
    0.5
    N；在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有
    3
    3
    次是相同的．在木块上加放物块B重做刚才的试验（如图乙所示），是为了探究滑动摩擦力的大小与
    压力
    压力
    的关系，某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N，此时物块B所受摩擦力大小为
    0
    0
    N．
    试验次数 木块运动状态 弹簧测力计示数F/N
    1 静止 0.5
    2 静止 0.6
    3 加速 0.8
    4 匀速 0.7
    5 减速 0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个底面积为20cm2的容器置于水平桌面上，如图甲，所装液体的体积是2.5×10-3m3，深0.6m，若容器本身重22.5N，容器底受到的液体压强是4.2×103Pa，求：
    （1）液体的密度
    （2）容器对桌面的压强
    （3）将一个3.5N的木块放入液体中，木块漂浮，如图乙所示，求木块排开液体的体积．

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    科目：初中物理 来源：2011届度张家口上学期九年级期末考试物理试题卷 题型：实验题

    在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图甲所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同)。由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为    N；在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为    N；在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有      次是相同的。在木块上加放物块B重做刚才的试验（如图乙所示），是为了探究滑动摩擦力的大小与     的关系，某次正确操作后发现弹簧测力计的示数是1.5N，此时物块B所受摩擦力大小为     N。

    试验次数

    木块运动状态

    弹簧测力计示数F/N

    1

    静止

    0.5

    2

    静止

    0.6

    3

    加速

    0.8

    4

    匀速

    0.7

    5

    减速

    0

     

     

     

     

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