精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
4.写出下列仪器的读数:甲图中物体的长度是1.45cm;乙图中秒表的读数是307.5s;丙图中温度计示数是-14℃;丁图中弹簧测力计示数是2.6N.

分析 ①使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意读数时视线要与尺面垂直,刻度尺要估读到分度值的下一位.
②秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
③使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下.
④使用弹簧测力计测量力的大小时,首先要明确弹簧测力计的量程和分度值,读数时视线与指针所指刻线相垂直.

解答 解:由图知:①刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与1.45cm对齐,所以物体的长度为L=1.45cm;
②在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“5”一侧,所以分针指示的时间为5min;
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在7.5s处,所以秒针指示的时间为7.5s,即秒表的读数为5min7.5s=307.5s;
③在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“20”在“10”下方,液柱最高处在两者之间,说明温度低于0℃,为-14℃;
④弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“2”后3个小格处,所以弹簧测力计的示数为2.6N.
故答案为:1.45;307.5;-14; 2.6.

点评 物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读到分度值的下一位数字,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的实例中,目的为了增大摩擦的是(  )
A.
旱冰鞋装有滑轮
B.
给车轴加润滑剂
C.
磁悬浮列车悬浮行驶
D.    
 雪天轮胎绕上链条

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小明想测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示.请你帮他把步骤填写完整:

(1)选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图甲所示,此时花生米所受的浮力小于重力(选填“大于”“等于”或“小于”).
(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米悬浮,随即停止加盐,如图乙所示.
(3)取出花生米,用天平测杯子和盐水的总质量,如图丙,天平的读数为121g.
(4)将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁,量筒的读数为55mL.
(5)用天平测出空杯子质量是60.5g.
(6)则花生米的密度为1.1g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法正确的是(  )
A.他受到的重力不做功B.他的动能增加
C.他的重力势能减少D.他的机械能不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,关于此时他对桌子的推力和小明做功情况的判断,正确的是(  )
A.推力大于桌子所受到的阻力,小明做了功
B.推力小于桌子所受到的阻力,小明没有做功
C.推力等于桌子所受到的阻力,小明没有做功
D.推力小于桌子所受到的阻力,小明做了功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.2012年6月30日,“蛟龙号”成功挑战7000m深度.不考虑海水密度的变化及水的阻力,关于“蛟龙号”的下列说法正确的是(  )
A.下潜过程中所受压强增大
B.下下潜过程中所受浮力增大
C.匀速下潜时,其重力大于浮力
D.下潜过程中没有被压扁,是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.家庭电路中测量消耗电能多少的仪表是电能表,小明家五月初抄表示数为,月底抄表示数为,小明家五月份消耗的电能是66kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.五一期间,高速免费,小宁一家去某地自驾游,在许多景点看到了如图所示的新型太阳能电动观光车.经了解得知该车的整车质量约为400kg,车轮与地面接触的总面积为0.05m2
(1)若观光车上坐上小宁一家三口(一家三口总质量按200kg计算),则车静止时对水平地面的压强是多大?(g取10N/kg).
(2)观光车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的平均阻力是200N,则5min内观光车克服阻力做的功是多少?
(3)从环保角度分析,太阳能电动观光车与普通汽车相比,具有哪些优点?(写出两条即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:

(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是质量,实验时应选择甲乙两个图所示实验进行比较;实验得到的结论是物体质量相同时,运动的速度越大动能越大.
(2)用来研究超载安全隐患时,需要控制的变量是速度,应选择甲丙两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是物体运动速度相同时,质量越大动能越大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案