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    （1）如图A所示是奥斯特实验图，从甲、乙可知：通电导线周围存在　 　；从甲、丙可知：　   　；
    （2）图B所示是探究　 　现象的实验装置，根据这个现象发明了　 　，实现了机械能向电能的转化，使人类社会进入了电气化时代．

    （1）磁场；磁场方向与电流方向有关（2）电磁感应；发电机

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?广西）（1）如图A所示是奥斯特实验图，从甲、乙可知：通电导线周围存在
    磁场
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    ；从甲、丙可知：
    磁场方向与电流方向有关
    磁场方向与电流方向有关
    ；
    （2）图B所示是探究
    电磁感应
    电磁感应
    现象的实验装置，根据这个现象发明了
    发电机
    发电机
    ，实现了机械能向电能的转化，使人类社会进入了电气化时代．

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（广西来宾卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （1）如图A所示是奥斯特实验图，从甲、乙可知：通电导线周围存在　  　；从甲、丙可知：　    　；

    （2）图B所示是探究　  　现象的实验装置，根据这个现象发明了　  　，实现了机械能向电能的转化，使人类社会进入了电气化时代．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图A所示是奥斯特实验图，从甲、乙可知：通电导线周围存在______；从甲、丙可知：______；
    （2）图B所示是探究______现象的实验装置，根据这个现象发明了______，实现了机械能向电能的转化，使人类社会进入了电气化时代．

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    科目：初中物理 来源：2012年广西来宾市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图A所示是奥斯特实验图，从甲、乙可知：通电导线周围存在______；从甲、丙可知：______；
    （2）图B所示是探究______现象的实验装置，根据这个现象发明了______，实现了机械能向电能的转化，使人类社会进入了电气化时代．

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