【题目】斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械.下面是某同学针对斜面问题进行的理论研究的过程.请你帮他完成“理论论证”.
提出问题:使用斜面为什么可以省力建立模型:如图1所示,斜面的长为L,高为h,沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体,所用拉力为F.
(1)理论论证:运用功的原理证明:F<G.
(2)理论拓展应用:山地自行车运动员骑自行车爬坡时,常走S形,为什么?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验,每个钩码重为0.5N.
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂 个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为 N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将 (填“变大”、“变小”或“不变”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象 ,这说明液体对容器底有压强.稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图里装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,你将观察到 .若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合 ,并说明理由 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小轿车在笔直的高速公路上行驶,通过前一半路程的平均速度为30m/s,通过后一半路程的平均速度为20m/s,则小轿车通过全程的平均速度( )
A.50m/s B.25m/s C.24m/s D.10m/s
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压恒定不变,当S闭合后滑动变阻器的滑片P向右端移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.灯光亮度不亮,电压表示数变大
B.灯光变亮,电压表示数变大
C.灯光变暗,电压表示数变小
D.灯光变暗,电压表示数变大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于能源、能量转化及其说法正确的是( )
A. 化石能源是可再生能源
B. 太阳能不是清洁能源
C. 能量在转化或转移的过程中总量保持不变
D. 核能只能通过重核裂变获取
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是一个自动体重测试仪的工作原理图,有关它的说法正确的是( )
A.体重显示表是用电流表改装成的
B.体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路
C.体重越大,体重显示表的示数越小
D.体重测试仪所测体重越大,电路消耗电能越少
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】初三某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的分组实验,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同学们设计的电路如图甲所示:
(1)根据图甲电路图,将乙图未连接完的实物元件连接完整(要求:滑片向右移动时,电流增大,连线不能交叉 ).
(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图丙所示,则接下来的操作是 ;
(3)为了测量灯泡的额定功率,最合适的滑动变阻器应选用 (选填R1、R2、R3).
(4)闭合开关,调节滑片:如果灯不亮,电流表无示数,电压表的指针超过满刻度,则出现这现象的原因可能是 ;如果电流表有示数,电压表无示数,灯不亮,则出现这现象的原因可能是 ;如果电流表和电压表都有示数,但灯不亮,则出现这现象的原因可能是 ;
(5)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丁所示,则此时通过小灯泡的电流是 A,灯泡两端的电压是 V,此时小灯泡的电阻是 Ω(电阻计算的结果保留二位小数),灯泡的实际功率是 W.
(6)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图戊),根据图象提供的信息,算出小灯泡的额定功率为 W,其通过的电流随其两端电压变化的关系图象为非直线关系的原因 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com