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    小亮家新买了一辆小轿车，他非常喜欢，百看不厌．经过他反复观察发现了许多他学过的物理知识，其中：
    （1）车窗上的雨刷器（如图所示）是
     
    （选填“省力”、“费力”、“等臂”）杠杆；倒车镜是
     
    面镜．
    （2）车轮胎上的花纹是为了
     
    ；排气管加消音器是为了在
     
    处减弱噪声．
    （3）车钥匙可以通过
     
    （选填“红外线”或“紫外线”）对车锁进行控制．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示装置，横杆OB可绕O点在竖直平面内转动，OA：AB=1：2．当横杆A点不挂物体甲并且装置的左端也没有物体乙时，横杆在动滑轮的策略作用下于水平位置平衡．由于横杆OB不均匀，重心恰好在A处．当在A处挂600N重的物体甲时，则需要在动滑轮左下侧绳子的自由端挂一物体乙才能平稳；当去掉物体乙，体重为600N的小明竖直向下拉绳的自由端时，也可以控制整个装置的平衡．已知动滑轮重100N，各处的摩擦及绳重均忽略不计．据此分析可知（　　）
    A、横杆OB重300NB、物体乙重100NC、挂物体乙时绳索对B端的竖直拉力为200ND、小明拉绳索静止时对水平地面的压力为500N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    不计机械自重和摩擦，用20N的拉力不能提起重40N的物体的简单机械是（　　）
    A、一个动滑轮B、一个定滑轮C、杠杆D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    使用如图的钢丝钳剪钢丝时，常把钢丝尽量往钳轴靠近，或将手握钳把的部位尽量靠近把的末端，这样做的目的是为了（　　）
    A、可以减小阻力臂，达到省力目的B、可以增大动力臂，达到省力目的C、可以减少克服阻力做的功D、可以减少动力做的功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面有关杠枰的几种说法，不正确的是（　　）
    A、使用省力的杠杆要移动较大的距离B、阻力臂较长的杠杆是费力杠杆C、使用杠杆可以省力，用时又可以移动较小的距离D、使用较小的力，不可能使物体移动较大的距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是“探究杠杆平衡条件”的装置图．
    （1）实验前为方便测量力臂长度，应将杠杆调节到
     
    平衡，如果杠杆的左端向下倾斜，平衡螺母应向
     
    端调节．
    （2）实验记录的数据如表所示，收集多组数据的目的是
     
    ；实验得到的结论是
     
    （用字母符号表示）．
    实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    10.51015
    20.5151.55
    31.520310
    4220410
    （3）图中杠杆处于平衡状态，每个钩码受到的重力是0.5N，则弹簧测力计竖直向下的拉力是
     
    N；拉着弹簧测力计，逐渐向右倾斜，并保持杠杆平衡，弹簧测力计的示数将
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂
     
    个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐
     
    （选填“增大”“减小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等的速度移动相同的距离．所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3，移动的速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则：（　　）
    A、F1：F2：F3=2：1：4  s1：s2：s3=2：1：4B、F1：F2：F3=2：1：4  s1：s2：s3=2：4：1C、F1：F2：F3=2：4：1  v1：v2：v3=2：1：4D、F1：F2：F3=2：1：4  v1：v2：v3=2：1：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（　　）
    A、B、C、D、

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