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20.下面关于力的说法中正确的是(  )
A.推车时人给车推力,车不给人力B.人用力拉物体时,物体也给人拉力
C.人对地球没有力的作用D.受力物体同时也一定是施力物体

分析 力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用时一定受到另一个物体的反作用力.

解答 解:
A、推车时,人给车推力,由于力的作用是相互的,同时车也给人施加反作用力,故A错误;
B、人用力拉物体时,人给物体施加拉力的作用,由于力的作用是相互的,所以物体也给人施加拉力,故B正确;
C、由于力的作用是相互的,地球对人有力的作用,同时人对地球也有力的作用,故C错误;
D、由于力的作用是相互的,所以受力物体同时也是施力物体,故D正确.
故选BD.

点评 此题考查了我们对力的作用相互性的理解和应用,正确、全面理解基本规律是解答题目的关键.

练习册系列答案
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10.小明站在游泳池边A处,看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合,用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.以下说法中正确的是(  )
A.沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子,这是为了减小压强
B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强
C.摩擦力都是有害的?
D.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.教室里的日光灯、家里的各个家用电器都是并联连接的,日光灯和控制它的开关是串联连接的.给手机充电时,手机电池将电能转化为化学能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中
(1)请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.

(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能D
A.定值电阻与滑动变阻器之间的导线断了    B.电流表断路
C.滑动变阻器断路                        D.定值电阻断路
(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为0.1A,根据表(一)的数据,可得出的结论是在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;.
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示.通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端的电压不变.
表(一)表(二)
实验序号123实验序号345
电阻R/ΩR电阻R/ΩR515
电压U/V1.01.52.0电压U/V2.01.52.3
电流I/A0.150.20电流I/A0.200.300.15

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.给下列数字填上适当的单位:
火车的速度一般是120km/h;一片药片的质量约为500mg.某篮球运动员的身高数值为194cm.大拇指的面积约是1.5cm2.市场上出售的“云南山泉”容积是596mL.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌,此时汽车内的速度计如图乙所示.
(1)你能从交通标志牌上了解哪些信息?
(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示,汽车此时是否超速?
(3)在遵守交通规则的前提下,此汽车到香山出口至少需多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.超声波和次声波都是人耳听不到的声,但是它们也存在着广泛的应用.如图所示的倒车雷达,通过发射和接收,探测道路上的障碍物.下列事例中反应的是声波传递能量的是(2)(填序号)
(1)蝙蝠通过超声波发现昆虫
(2)外科医生用超声波振动除人体内的结石
(3)医生用B型超声波诊断病人的病情.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小勇在测量小灯泡电功率的实验中:(已知灯泡的额定电压是2.5V)

(1)为完成实验,请用笔画线代替导线,将图甲连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最右(选填“左”或“右”)端,若开关闭合后,调节滑动变阻器,小灯泡发光较暗且亮度一直不变,则故障原因为滑动变阻器同时接入两个下接线柱.
(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为0.22A,若要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向左(选填“左”或“右”)移动,知道电压表示数为2.5V为止.测量多组数据,画出如图丙所示的I-U图象,由图象可以算出小灯泡的额定功率为0.625W.
(4)继续调节滑动变阻器的过程中,小灯泡突然熄灭,电压表示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),经检查发现灯丝烧断.

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