一斜面的机械效率是80%.用100牛顿的力可以匀速地将400牛顿重的物体沿斜面推上去.则斜面高与长之比是 [ ] A.4∶1 B.5∶1 C.1∶5 D.3.2∶1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一斜面的机械效率是80%，用100牛顿的力可以匀速地将400牛顿重的物体沿斜面推上去，则斜面高与长之比是　　　

[　　]

A.4∶1　　　B.5∶1　　　C.1∶5　　　D.3.2∶1

答案：C

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明利用三块材质相同、长度不变的木板，组装成三个高度相同的斜面来探究“斜面的特点”．实验中，他用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上运动，如图所示．下表是他记录的有关实验数据．

实验次数	倾斜程度	物块重量G/N	高度 h/m	有用功 W_有用/J	沿斜面拉力 F/N	斜面长 s/m	总功 W_有用/J	机械效率 η
1	较缓	1.5	0.3	0.45	0.8	1.0	0.8	56%
2	较陡	1.5	0.3	0.45	0.9	0.8	0.72	63%
3	最陡	1.5	0.3	0.45	1.0	0.6

（1）实验过程中，应拉动木块做

（选填“匀速”或“变速”）直线运动．
（2）右上表可知，当其他条件一定时，斜面越长，越

．（选填“省力”或“费力”）
（3）在第3次实验中，拉力所做的总功是

J，斜面的机械效率是

．
（4）实验中，有用功与总功不相等的原因是

．
（5）请举一个生产、生活中利用斜面的实例：

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?昆都仑区一模）下表是他们实验记录的有关数据．

实验次数	斜面倾角	斜面材料	物重 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长 s/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率 η
1	30°	玻璃	7	0.5	4.9	1	3.5	4.9	71.4%
2	30°	木板	7	0.5	6.0	1	3.5
3	30°	毛巾	7	0.5	6.5	1	3.5	6.5	53.8%
4	20°	木板	7	0.34	4.9	1	2.38	4.9	48.6%
5	15°	毛巾	7	0.26	5.1	1	1.82	5.1	35.7%

（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了

改变斜面的粗糙程度

．
（2）在第2次实验中，拉力做的总功是

J，斜面的机械效率是

58.3%

．
（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，

斜面越粗糙，斜面的机械效率越小

．
（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：

没有控制斜面的粗糙程度相同

．
（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越

省力

（选填“省力”或“费力”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?鞍山）如图所示是某同学探究“斜面机械效率”的装置图．他在实验时用弹簧测力计拉着同一小车沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动，分别进行了三次实验，并记录实验数据如下：

实验次数	斜面倾斜程度	小车重量G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	有用功W_有用/J	总功W_总/J	机械效率η
1	较缓	2	0.1	0.6	1	0.2	0.6	33.3%
2	较陡	2	0.2	0.8	1
3	最陡	2	0.4	1.2	1	0.8	1.2	66.7%

（1）根据表中的数据可求得在第2次实验中，有用功是

0.4J

．做的总功是

0.8

J，斜面的机械效率是

50%

．
（2）由上表可知，当其他条件一定时，斜面的倾斜程度越

大

，机械效率越高．
（3）如果把斜面高度变为0.05m而其他条件不变，那么再做一次实验，机械效率会

小于

（选填“大于”、“等于”或“小于”）第1次实验的值．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2011?河西区一模）小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么鞋面的机械效率与斜面的那些因素有关呢？小刚猜想“斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关”：小萌猜想“斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关”．于是他们将一块长木板的一段垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一物块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示．下表是他们实验记录的有关数据．

试验次数	斜面倾角	斜面材料	物重G/N	斜面高h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	有用功W_总/J	总功W_总/J	机械效率n
1	30°	玻璃	7	0.50	4.9	1	3.50	4.9	71.4%
2	30°	木板	7	0.50	6.0	1	3.50
3	30°	毛巾	7	0.50	6.5	1	3.50	6.5	53.8%
4	20°	木板	7	0.50	4.9	1	2.38	4.9	48.6%
5	15°	毛巾	7	0.50	5.1	1	1.82	5.1	35.7%

（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了改变

斜面的粗糙程度

；
（2）在第2次实验中，拉力做的总功率是

J，斜面的机械效率是

58.3%

；
（3）分析第1、2、3次试验数据，可以得出：

在斜面倾斜程度和物重不变的条件下，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低

；
（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出“斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越高”．你认为此结论存在的问题是：

没有控制斜面粗糙程度相同

；
（5）实验中还发现，斜面表面的材料相同时，斜面倾角越小，越

省力

（选填“省力”或“费力”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小华小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小华猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小利猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示．下表是他们实验记录的有关数据．

实验次数	斜面倾角	斜面材料	物重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η
1	30°	玻璃	7	0.5	4.9	1	3.5	4.9	71.4%
2	30°	木板	7	0.5	6.0	1	3.5
3	30°	毛巾	7	0.5	6.5	1	3.5	6.5	53.8%
4	20°	木板	7	0.34	4.9	1	2.38	4.9	48.6%
5	15°	毛巾	7	0.26	5.1	1	1.82	5.1	35.7%

（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了改变斜面的

粗糙程度

．
（2）在第2次实验中，拉力做的总功是

J，斜面的机械效率是

58.3%

．
（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当斜面倾斜程度一定时，斜面越光滑，斜面的机械效率

越大

．
（4）分析第2、4和第3、5次实验数据，当斜面的粗糙程度相同时，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率

越大

．

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