[题目]甲.乙.丙.丁四位同学在做“用电流表测电流的分组实验中.闭合开关前.他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时.发现电流表指针摆动分别出现了如图甲.乙.丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,丁同学正确使用电流表.请写出他测量电流的大小.把它们分别写在下面的横线上.(1)甲的问题:电流表的正负接线柱在接线时 ,(2)丁在某� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】甲、乙、丙、丁四位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题；丁同学正确使用电流表，请写出他测量电流的大小。把它们分别写在下面的横线上。

（1）甲的问题：电流表的正负接线柱在接线时_____；

（2）丁在某次实验时，测量的电流表示数为：_____。

（3）小王同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中，两只灯泡均发光，两电表均有示数。一段时间后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，造成这种情况的原因可能是_____。

A．灯L1断路 B．灯L2短路 C．灯L1短路 D．灯L1、L2都断路。

【答案】反接0.54AB

【解析】

（1）电流表的使用方法及注意事项为：

①电流表要与待测电阻串联在电路中；

②电流应从正接线柱流入，从负接线柱流出；

③要合理的选择量程，不能向偏角过大或过小；

（2）读数时要注意所选量程，根据量程计算出最小分度，则可得出读数。

（3）对于电路故障题我们可采用排除法去分析，一个选项一个选项的去分析，看哪个选项会造成题中的现象。

（1）由图甲可知，指针反转，说明电流由负接线柱流入，即电流表的正负接线柱反接；

（2）由丁可知，所选量程为0～0.6A，则最小分度为0.02A，则读数为0.54A。

（3）A、如果灯L1断路，电压表无示数，电流表示数为零。故A不符合题意。

B、如果灯L2短路，则电压表也会被短路，造成电压表示数为零，电流表示数变大。故B符合题意。

C、如果灯L1短路，则为L2的基本电路，电压表有示数且为电源电压，此时电路中只有灯L2，电阻变小，电流变大。故C不符合题意。

D、如果灯L1、L2都断路，则整个电路断路，电路中无电流，两表都无示数。故D不符合题意。

故选B。

故答案为：(1). 反接 (2). 0.54A (3). B

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（2）如乙图所示，实验前滑动变阻器的滑片应位于_______（选填“A”或“B”）端。滑动变阻器的作用除了起到保护电路的作用，还起到了____________________的作用。

（3）排除故障后，小俐又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧，电源电压为6V，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图象。由图象可以得出结论：________________________________

（4）上述探究“电压不变时，电流与电阻的关系”实验中，

①小俐用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向_______（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为_______V时，读出电流表的示数。

②小俐又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为_____________________，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器_______（选填字母）。

A．“20Ω 1.0A B．“30Ω 1.0A” C．“50Ω 1.0A”

③已知电源电压为6V，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V,滑动变阻器的规格为“40Ω 0.5A”，要顺利利用5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻完成实验探究，定值电阻两端的电压范围是________________

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