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如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置:在两个相同的烧瓶中装有质量_______(选填“相等”或“不等”)的同种液体,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于R乙,这样的装置可以研究电流产生的热量与_ _____的关系;实验中通过观察_____________来比较电阻丝发热量的多少;如果所用液体仅有水或煤油,为使实验现象明显些,应选择___  ______来进行实验。
相等,电阻,温度计温度的变化,煤油
这是研究电流产生的热量与电阻的关系的实验,使用了串联电路,使电流相等,为了比较产生的热量的多少,应使用相同的等质量的液体来吸收热量,通过观察温度计示数的变化来反映吸收的热量的多少,为了使效果明显,应使用比热容小的煤油进行实验.
点评:本题利用控制变量法来进行研究电流产生的热量与电阻的关系的实验,应控制吸热液体的材料相同,质量相等,通过观察液体的温度的变化来比较吸热的多少.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列家用电器中,利用电流热效应工作的是
A.电饭锅B.洗衣机C.电风扇D.电磁炉

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的四种电器中,利用电流热效应工作的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

两个电阻阻值分别为R1=10,R2=20,把他们串联起来接入电路中,在相同时间内,R1和R2的产生的热量之比为: (??)
A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶1

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是(  )
A.电饭锅B.电冰箱C.电视机D.电风扇

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在台灯的开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室内其他电灯全部熄灭,保险丝熔断了,则原因是______,若台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内其他电灯全部熄灭,保险丝熔断,则原因是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示电路,电源电压恒为6伏,L1标有“6V 7.2W”,L2标有“6V 3.6W”,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是(  )
A.仅闭合S1、S3,L1不亮,L2
B.仅闭合S2、S3,电流表读数为0.6安
C.仅闭合S1、S2,电路总电阻为15欧
D.仅闭合S3,电路消耗的总功率为10.8瓦

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

甲同学在用电炉烧水时发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.甲同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.而乙同学在用电炉烧水时发现,将两个电阻不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水快些,相同时间内产生的热量多些.乙同学猜想“电阻越小,发热功率越大”.
现有镍铬合金丝做的电阻R1和R 2,阻值分别为5和10,两个相同的容器中装入质量和温度都相同的煤油,另有温度计、电池组、开关、导线、变阻器等实验器材.
(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.

(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:
加热时间/min
0
8
16
24
装有R 1容器中煤油的温度/℃
20.0
21.6
23.2
24.7
装有R2容器中煤油的温度/℃
20.0
23.1
26.0
28.9
     从上述实验数据分析发现,发热功率与电阻的关系是_______________________.
(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较________来比
较电阻R 1、R 2产生热量的多少.
(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.
原因:______________________________________________________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)2010年,环渤海经济开发区经济建设上升为国家战略高度,我们潍坊为响应国家号召,发展低碳经济,在沿海地区建造了风力发电厂,如图所示.下表给出了不同风速下每台风力发电机的功率.  (结果保留两位小数)

(1)若在某时间内的风速为6m/s,一台发电机工作1小时,产生的电能可供小明家的空调(220V  5A)、电热锅(220V  40Ω)同时工作多少小时?
(2)若潍坊沿海年平均风速为8m/s,50台这样的风力发电机工作一天,获得的电能相当于完全燃烧多少吨煤?(煤的热值为3×103J/kg)

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同步练习册答案