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    如图所示的电路，闭合开关，小灯泡发光；断开开关，将小灯泡和电流表位置互换后，重新闭合开关，则
    A．小灯泡不能发光
    B．小灯仍能发光
    C．电压表和电流表示数都变为零
    D．电压表示数变大，电流表会被烧坏
    B

    试题分析：将小灯泡和电流表的位置互换后，灯泡仍与滑动变阻器串联，电源电压不变，电路电阻不变，由欧姆定律可知，电路电流不变，电流表示数不变，灯泡仍能发光；原来电压表测灯泡两端电压，位置互换电压表测电流表两端电压，电流表相当于导线，电压表被短路，电压表示数变小，为零；故ACD错误，B正确.
    练习册系列答案
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    甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图中的虚线表示房间的墙壁）（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在图2所示的电路中，电源电压保持不变，电键S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则一定是
    A．变阻器R1短路B．变阻器R1断路
    C．电阻R2短路D．电阻R2断路

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（　　）
    A．灯L可能变亮 B．灯L可能断路
    C．电阻R可能断路 D．电阻R可能短路

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    请根据图(a)所示的电路图，将图(b)中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线，且导线不能相交）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，两灯的连接方式是         ．若电源电压为3V，则一只灯泡两端的电压为________V。（改动）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如果电路中出现如图所示的情形，物理学中称之为短路，这样的后果很严重，这时灯泡会
    A．变暗B．不能发光
    C．正常发光D．变得更亮

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯
    L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流．并画出对应电路图。

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