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15.下列知识结构中,正确的是(  )
A.
                        实像虚像
B.
                              凝固过程
C.
                       汽化方式
D.
                           凸透镜

分析 结合不同表格中所涉及的物理知识,分别从凸透镜成像规律及其应用、实像和虚像的区别、蒸发与沸腾的区别等知识点加以区别进行分析.

解答 解:
A、实像能用光屏承接,一般成倒立实像,如小孔成像;虚像不能用光屏承接,一般成正立虚像,平面镜成像;故A正确.
B、晶体凝固时,不断放热,但保持不变,该温度叫做凝固点;非晶体凝固时,不断放热,温度下降,没有凝固点,故B正确;
C、蒸发与沸腾的相同点,都是汽化现象,该过程需要吸热;
不同点:沸腾是在一定温度下,表面和内部同时发生的剧烈现象;而蒸发是在任何温度下,仅在液体表面发生缓慢现象,故C错误;
D、根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:
u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜,故D错误.
故选AB.

点评 本题以列表的形式,对比考查了多个不同的知识点,综合性强,要求我们对知识有一个全面的了解.通过列表来总结和归纳所学的知识也是我们常用的学习方法之一,值得关注.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.在家庭电路中常常发生:在台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内其它电灯熄灭,保险丝熔断.有时在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插入插座时,室内其它电灯全部熄灭,保险丝熔断.引起这两种故障的最大可能(  )
A.前者是插座短路,后者是灯泡短路B.前者是灯泡短路,后者是插头短路
C.两者都是插座短路D.两者都是插头短路

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:
(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,木块最终所受的浮力为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列关于温度计的说法不正确的是(  )
A.如图1所示,温度计的读数为36℃
B.如图2所示,温度计的读数为14℃
C.如图3所示,体温计的读数为36.9℃
D.液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,分别是“探究固体熔化时温度的变化规律”与“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置:

(1)实验所用的装置应该由下至上(“由上至下”或“由下至上”)安装;
(2)如甲图所示,将试管放在烧杯中隔水加热,这种加热的方法叫做水溶法,这种加热方法的有点是使固体均匀受热;
(3)在组装好实验装置后,小明在如表中记录了实验测量的数据:
时间/min012345678910
物质A的温度/℃2529323740444751545761
物质B的温度/℃2533414648484848515458
分析实验数据可知,B(“物质A”或“物质B”)是海波,在熔化过程中要吸热(填“吸收”或“放出”)热量,温度不变(填“升高”、“降低”或“不变”);在第2分钟时,海波的物态是固态;在第6分钟时,海波的物态是固液共存状态;
(4)小红想利用该装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”,于是将试管取出,在烧杯上方加热后组成了乙图所示的装置进行实验.每隔1min记录温度计示数(如表),直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为98;
时间/min0123456789101112
温度/℃80828486889092949697989898
(5)小芳认为小红所用的实验时间太长,你认为可以缩短实验时间的方法有减少水的质量(只写出一条即可);她还观察到熄灭酒精灯后仍继续沸腾了一会儿,原因是烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在空罐的底部中央打一小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上(如图1示),将小孔对着发光的物体,我们,可以看到发光体在薄膜上呈现一个实像(选填“虚”或“实”).这是利用了光沿直线传播道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.(1)如图1所示为某宾馆的房卡.只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个开关(填电路元件)接在干路上;房间里有电灯、电视等用电器,它们是并联的.
(2)为了使下面的玩具电动风扇能转动,请在图2中连接好电路.并在图3虚线框内画出对应的电路图

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列事例中,受到平衡力作用的物体是(  )
A.教室里静止的课桌B.减速进站的火车
C.正在加速上升的火箭D.沿直线行驶的汽车

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.雷电是高空雷雨云之间的放电现象,雷声和闪电是同时发生的,地面上的人(  )
A.先听到雷声,再看到闪电B.先看到闪电,再听到雷声
C.同时看到闪电,听到雷声D.不一定

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同步练习册答案