【题目】某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示。具体数据如下表:
编号 | 材料 | 长度 | 粗细 | 松紧 |
甲 | 钢丝 | 10cm | 0.2mm2 | 紧 |
乙 | 钢丝 | 10cm | 0.1mm2 | 紧 |
丙 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 紧 |
丁 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动乙钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是:在弦的_________ 、____________相同时,振动的频率高低与弦的______________有关。
(2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时,他应用同样大小的力先后拨动_______和___钢丝。(选填编号)
(3)上述实验中所使用到的方法是_______________。
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【题目】如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图.铅球在 B 点离手,C 点是铅球运动的 最高点;铅球在空中运动过程中,不计空气阻力.在 A 到 D 的整个过程中,下列说法不正 确的是
A. 只有在 A 到 B 的过程中,运动员对铅球做了功
B. 从 B 到 D 的过程中,铅球的重力势能能先增加后减少
C. 到达最高点 C 处时,铅球的速度最小
D. 从 B 到 D 的过程中,铅球的机械能先减小后增大
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【题目】关于如图所示实验,下列说法正确的是( )
A. 用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”
B. 法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机
C. 导体ab竖直向上运动时,灵敏电流表指针偏转
D. 导体ab水平向左运动时,灵敏电流表指针偏转
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【题目】小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,如图甲所示。制完进行调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”。
(1)甲图可以探究声音的音调与琴弦_____的关系。
(2)小林在乙图中用木片压住橡皮筋,依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”来探究音调与琴弦长度的关系。这样做是否合理:_____,原因是:_____。
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【题目】小华学了有关电磁方面的知识后设计了如图所示的甲、乙两个装置.
(1)为了探究电磁感应现象,小华应选用________ 装置进行实验.
(2)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:①让导线a b 静止在磁场中;②让导线a b在磁场中左右运动;③让导线a b沿竖直方向上下缓慢运动.其中能使电流计指针发生偏转的是 ________ (填序号).
(3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向右运动,你应该采取的措施________ .
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【题目】为缓解电力紧张的状况,我国多措并举:合理调煤保电、优化利用水能资源、开发利用新能源,近年来陆续建成了一些核电站.如图为核电站发电流程图,在核电站发电过程中,关于核能的获取途径与能量转化顺序,下列说法中正确的是
A. 聚变;核能→内能→化学能→电能 B. 聚变;核能→内能→机械能→电能
C. 裂变;核能→内能→机械能→电能 D. 裂变;核能→内能→化学能→电能
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【题目】对于甲、乙所示的图像,丙、丁所示的实物电路及电路图的相关说法不正确的是
A. 甲图是研究电压一定时,导体中的电流与导体的电阻关系时描绘出的图像
B. 乙图像能说明甲导体的电阻比乙导体的电阻小
C. 丙实物电路开关闭合后发光二极管与小灯泡都能亮,电路中自由电荷移动的方向是从电源负极经小灯泡流向电源的正极,仅对调电源的正、负极,闭合开关后两灯都不能亮
D. 丁图滑动变阻器的滑片向左移动时,电灯会变亮,电流表示数变大
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【题目】被誉为“光纤之父”的华裔科学家高锟因为在“光在纤维中的传输用于光学通信”的成就而获得2009年诺贝尔物理学奖.光在玻璃纤维中的传输情况是光线每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时,均要发生反射,而不折射,从而使光在不断的反射中沿内层玻璃芯向远处传播,如图.请根据图回答:当增大入射光线AB的入射角时,CD光线的入射角 (选填“增大”、“减小”或“不变”),D点将要向 侧移动(选填“左”或“右”).
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【题目】(多选)如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象,下列说法中正确的是( )
A.ρ甲<ρ乙
B.ρ甲=0.5×103kg/m3
C.若m甲=m乙,则V甲<V乙
D.若V甲=V乙,则m甲<m乙
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