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下列实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是(    )
B

试题分析:A 吹气时纸条向上飘能说明“流速大小对流体压强有影响”;B 用吸管从瓶中吸饮料是利用了大气压强,不能说明“流速大小对流体压强有影响”;C 吹气时纸片向下凹陷;D 吹气时A管中水面上升。 故选B
考点:流体压强与流速的关系
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

发电机是利用________现象制成的;电动机的原理是           ;       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

清晨,薄雾缥缈的观音湖,水鸟从湖面轻快地掠过,水中的鱼儿悠闲地游着,岸边的树木与水中倒影构成了一幅美丽的遂宁山水画.从物理学角度,下列关于这些场景的形成解释不正确的是(  )
A.“雾”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的 
B.“水中倒影”是由于光的反射形成的实像 
C.从岸上看见“水中的游鱼”是光发生折射形成的虚像 
D.水鸟飞翔时,由于翅膀上方空气流速大于下方,使翅膀上方的压强小于下方,从而形成了翅膀的升力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

 “歼-20”是我国新研制的隐形战机,它的“隐身”原理主要是机身对雷达发射的           (选填“超声波”、“声波”、“电磁波”)具有良好的吸收作用,机翼的横截面设计为如图所示的形状是因为飞机飞行时,机翼上方空气的流速比机翼下方的空气流速大,于是机翼上方空气压强           (选填“大”或“小”)于下方空气的压强,使得飞机获得升力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,落在马路边的树叶飘动方向是(   )
A.1B.2C.3D.不受影响

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.
(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、          (可再生/不可再生)能源.
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度    (大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向上的力使风叶旋转.其蕴含的物理原理是:流速越大的位置压强越    (大/小)。
(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用       原理.实现机械能转化为电能.

(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图象得到的下列信息,正确的有哪些( )
A.只要有风,机组就能产生电能
B.风速过大,机组不会产生电能
C.风速越大,机组产生的电功率一定越大
D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变
(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:
平均风速(m/s)
5
10
15
20
1s内获得的能量(×104J)
1
8
27
64
①对表格进行分析,你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是(   )
A.风机获得的能量与风速的一次方成正比
B.风机获得的能量与风速的二次方成正比
C.风机获得的能量与风速的三次方成正比
D.风机获得的能量与风速的四次方成正比
②当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s,则风力发电机的效率是      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

晚会上,小亮用一根软胶管表演了一个有趣的节目。如图所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并从上管口“天女散花”般地飞了出来。由上述实验现象可以确定软胶管上管口处的压强p1和下管口处的压强p2的大小关系为p1       p2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

2012年8月26日,江苏洪泽湖出现了巨大的龙卷风,形成了如图所示的“龙吸水,景象。龙卷风是一种高速旋转的气流,具有非常大的_________能,其内部的气压__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)外部的气压。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

(2008?常州)2007年夏季,高邮湖面上发生龙卷风,把大量的湖水“吸”入空中.龙卷风实质上是高速旋转的气流,它能“吸”起物体的原因是(  )
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
B.龙卷风内部的压强远大于外部的压强
C.龙卷风使物体受到的重力增大
D.龙卷风使物体受到的重力减小

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