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18.某传达室要求在前后门都装上开关,要求前门来人按开关,传达室的电铃响,同时红灯也亮;后门来人按开关,电铃响同时绿灯亮,请按要求设计出电路图画在方框内.

分析 红灯亮、铃响表示前门来人,绿灯亮、铃响表示后门来人,说明两灯互不影响、独立工作即为并联,且前门的控制开关与红灯在同一支路,后门的控制开关与绿灯在同一支路,均为串联关系;而无论前门还是后门来人都会响铃说明铃串联在干路中,据此设计电路.

解答 解:由题意知,两个电灯为并联,且各有一个开关控制,而电铃串联在干路中;即绿灯亮时电铃响表示人在后门按开关,红灯亮时电铃响表示前门人在前门按开关,电路图如下图所示:

点评 本题考查了设计电路的能力.注意并联电路中各用电器互不影响,而串联电路中各元件相互控制.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.在热传递过程中,物体吸收热量,内能增加;汽油的热值是4.6×107J/kg,现有5kg汽油,完全燃烧2kg汽油放出的热量是9.2×107J,剩下的3kg汽油的热值是4.6×107J/kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列有关静电实验,说法错误的是(  )
A.
两根与丝绸摩擦过的玻璃棹带同种电荷,所以互相排斥
B.
带负电的橡胶棒靠近与餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端,互相排斥是因为摩擦时,吸管带了正电荷
C.
橡胶棒把这两个验电器连接起来一瞬间,没有任何实验现象
D.
与头发摩擦过的梳子能够吸引不带电的纸屑

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.一支刻度均匀但示数不准确的温度计,放在实际温度为2℃的水中时示数为-4℃,放在1标准大气压下沸水中示数为92℃,当温度计放在温度为35℃的水中时,温度计的示数多少℃(保留一位小数)?

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.关于热现象,下列说法中正确的是(  )
A.有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力
B.在热水中滴入墨水,热水很快变色,属于扩散现象
C.当物体的温度为0℃时,组成物体的分子就停止热运动了,物体的内能就等于零
D.“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式,从能量转化的角度来看,本质是相同的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图1,是郭明和李华同学在观察“水的沸腾”实验中的情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的数据如表:
时间
/min
12345678910
水温
/℃
92939495969798999999
(1)为了完成实验,还需要的测量器材是秒表.
(2)继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的a图 (选填“a”或“b”),水沸腾时吸收热量,温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)本次实验中水沸腾时的温度为99℃,原因是当地大气压低于标准大气压.(选填“低于”、“高于”或“等于”)
(4)根据记录在图3中画出水的沸腾图象.
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:烧杯中的水太多.(写一种原因)
(6)郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于靠近壶口处温度高,水蒸气不容易放热液化.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
编号长度/cm直径/cm频率/Hz
1201.52131
2302.01284
3502.5656
(1)用大小不同的力敲击金属管,金属管发出声音的响度不同.
(2)三根管中音调最低的是3号管.
(3)根据表中数据,不能(选填“能”或“不能”)得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论.
(4)如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系,则需增加一根长度为20cm,直径为2.0(或2.5)cm的金属管.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列现象与摩擦起电无关的是(  )
A.严禁用塑料桶装运汽油B.冬天摩擦双手使手暖和
C.脱毛衣时看到电火花D.用塑料梳子梳头发,头发变得蓬松

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,一塑料薄膜组成的顶棚下堆放着一堆干草,夏天雨后,阳光穿过薄膜上的积水,照射到干草上,则下列说法正确的是(  )
A.起凸透镜作用的应是塑料薄膜
B.透镜都是固体物质组成的,液体不能起凸透镜作用
C.水和塑料薄膜共同起凹透镜作用
D.薄膜上的积水形成一个大的凸透镜,如果其焦点恰好在干草处,干草有可能燃烧

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同步练习册答案