【题目】下图是探究“平面镜成像特点”的实验装置。
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,是为了便于______。
(2)实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,然后将相同但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,此实验现象说明像和物______。
(3)若用光屏代替蜡烛B,在光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜成的像是____(选填“实”或“虚”)像。
(4)将蜡烛A朝远离玻璃板方向移动一段距离,蜡烛A的像大小将____(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】确定像的位置 大小相等 虚 不变
【解析】
本题考查平面镜成像的特点的探究实验
(1)[1]用透明玻璃板代替平面镜,是为了便于确定像的位置。因为透过透明玻璃板,可以观察到成的像具体在哪个位置,但平面镜是不透明的,无法透过它观察像的情况,不容易确定像的位置。
(2)[2]蜡烛A、B是两根大小相同的蜡烛,当蜡烛B与A成的像重合时,说明蜡烛A成的像大小与B一样,所以能说明像与的物的大小相等
(3)[3]用光屏可以呈现的像是实像,但平面镜所成的像不能在光屏上呈现,说明平面镜所成是像是虚像。
(4)[4]物体通过平面镜所成的像与物体大小相等,物体的大小不变,其像的大小就不会变,物体与平面镜的距离不会影响成像的大小,所以蜡烛的像大小不变
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【题目】实验"观察水的沸腾"
(1)安装如图所示的实验装置时,对,两个铁圈高度的定位,应根据_________的高度先固定铁圈_________,再固定另一铁圈的高度。
(2)这个实验所需要的器材,除去如图所示器材外,还需要火柴和_________。
(3)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是_____________。
(4)请你指出图甲中操作错误之处是_________________________________。
(5)实验刚开始不久,小芳发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升的较慢,为了使温度计示数上升得快些,她可以_____________________________。
(6)图乙(a)、(b)是实验时,小芳观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升的不同情况,图______(选填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况。水沸腾后继续给水加热,温度计的示数将______(选填“升高”、“不变”或“下降”).
(7)此时有其他两组同学也在实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,则a、b图象不同的原因是______。
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【题目】爱好物理的创新小组的同学们玩手机时发现智能手机有一种“镜子”功能.于是勾起了他们探究平面镜成像特点的兴趣.
(设计实验)
小涵同学用手机中的“镜子”作平面镜进行实验,结果无法完成实验,你认为主要原因是_______,于是他们选用了玻璃板、外形完全相同的两支蜡烛A和B、白纸等,组装成图甲所示的实验装置,你认为还需要的器材是__________________。
(进行实验与收集证据)
(1)小涵将蜡烛和玻璃板如图甲所示放置,观察到蜡烛A的像的大致位置在图中的________(选填“①”或“②”)处。
(2)接着小涵正确放置玻璃板,如图乙所示,将点燃的婚烛A放在玻璃板前.把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是________像。
(3)将另一支没点燃的蜡烛B放到玻璃板后移动,使它和蜡烛A的像重合,并测量A到玻璃板前表面的距离lA和B到玻璃板后表面的距离lB,实验数据记录在下表中。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
蜡烛A到玻璃板前表面的距离lA/cm | 5.40 | 7.15 | 9.80 | 12.50 |
蜡烛B到玻璃板后表面的距离lB/cm | 5.20 | 6.96 | 9.61 | 12.32 |
(分析与论证)
像到玻璃板后表面的距离________(选填“小于”、“等于”或“大于”)物到玻璃板前表面的距离.
(交流)
实验中,像与物到玻璃板的距离存在差值,小涵对此很感兴趣.他想探究影响这一差值大小的原因,你认为主要原因是_____________________.
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【题目】小东在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)他让一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点,如图甲所示,则凸透镜的焦距为_____cm。
(2)小东点燃蜡烛后发现如图乙所示,接下来他该如何调节光屏,才能在光屏中央呈现蜡烛最清晰的像:______________。
(3)为进一步研究,小东将自己的眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊了,他向左适当移动光屏后发现又看到光屏上出现蜡烛清晰的像,由此可知,小东平时不戴眼镜观察物体时,物体的像成在他视网膜的________(填“前方”或“后方”)。
(4)取下眼镜镜片后继续向右移动蜡烛,看到如图丙所示的成像情况,利用这个成像原理可制成_________(选填“投影仪”或“放大镜”),利用它观察物体时在视网膜上所成的像是___(选填“实”或“虚”)像。
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【题目】如图所示,在“探究影响重力势能大小的因素”实验中,有三个实心的、大小相同的铁球A,铁球B和塑料球C,球A,C离沙地高度相同.现让三个球同时从图示位置由静止释放,球落到沙地上的状态如图中虚线球所示.
(1)根据____________________可以判断出球________释放前的重力势能最大.
(2)比较球A,C可得出影响重力势能大小的因素是_____________.
(3)球在空中下落时减少的重力势能主要转化为______________.
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【题目】小明同学有一个质量为0.81kg、体积为0.5dm3的铝球。
(1)已知铝的密度为2.7×103kg/m3,其物理意义是______。
(2)这个铝球是空心的还是实心的?________如果铝球是空心的,空心部分体积有多大?________
(3)若给铝球的空心部分注满水,则铝球的总质量是多少 _____?(ρ水=1.0×103kg/m3)
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【题目】如图所示,一个空烧杯质量为50g,装满水后质量为2.55kg,把正方体甲浸没在烧杯中,并把溢出的水擦干后,测得正方体甲、剩余水和烧杯的总质量为7.85 kg.把甲取出后,烧杯和剩余水的质量为1. 55 kg.实心正方体乙的边长为0.2m,质量为6kg,.求:
(1)正方体乙的密度;
(2)正方体甲的密度;
(3)若沿实心正方体乙的上表面向内部挖去一个底面积为0.01 m2,高为h的长方体如图所示,并在挖去部分中倒满水,是否可能使乙变化后的总质量与甲的质量相等?若可能,请计算h;若不可能,请简要说明理由。
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【题目】关于图所示的有关声现象的四个实验,下列说法中正确的是
A.甲:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与频率有关
B.乙:通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起,可以探究“声音传播的条件”
C.丙:逐渐抽取玻璃罩中的空气,听到铃声逐渐变小,可以推断真空中不能传声
D.丁:用相同大小的力拨动伸出桌面长度不同的锯条,可以探究“响度与振幅的关系”
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