Question

6．在做“探究水的沸腾”实验中．

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是B（选填“A”或“B”）部分．
（2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止．记录数据如表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90		94	96	98	98	98	98

第1min温度计的示数如图乙所示，水的温度是92℃，分析表格中的数据可知水的沸点是98℃．
（3）请根据表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象．
（4）由图象可知：水在沸腾过程中，温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）．

Answer 1

分析 （1）在此实验中，酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定：使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底；所以要从下向上进行调节；
（2）观察温度计的最小分度值，然后读数；根据水在沸腾过程中温度保持不变的特点结合表格中数据得出结论；
（3）根据表格中数据描点连线即可作出水沸腾的图象；
（4）水沸腾的特点：吸热但温度保持不变．

解答 解：（1）由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定B的高度；
（2）温度计的分度值是1℃，示数为92℃；
由表格中数据知，水在沸腾过程中保持98℃不变，所以水的沸点是98℃；
（3）根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象；

（4）由图象知，水在沸腾过程中，吸热温度保持不变．
故答案为：（1）B；（2）92；98；（3）见上图；（4）不变．

点评 水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等，要注意积累学习经验．