【题目】小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
A．让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
B．让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：
(1)图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是_________________________________________________．
(2)选用图甲探究的是动能与______________的关系，得出的结论是______________________________________________．
(3)物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是控制变量法；如图甲中就是控制了___________________这个变量。二是转换法，就是用_____________________来显示小球动能的大小．
(4)有个别小组在做实验甲时发现，小木块被撞击后会在水平面上移动的距离相差不多，不容易进行比较，请你给出一个合理的建议_________________________________。
【答案】小球到水平面的初速度相同 速度 质量相同时，速度越大，动能越大 质量 纸盒运动的距离 增大小球下落的高度差
【解析】
(1)由于图乙是让质量不同的小球分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑，质量不同，速度相同，因此探究的是动能与物体质量的关系；(2)由于图甲是让质量相同的小球分别从同一斜面上的不同高度由静止开始下滑，质量相同，速度不同，因此探究的是动能与物体速度的关系；观察图甲可以发现：小球滚下的高度越大，物块移动的距离越大，因此此实验的结论是：在质量一定时，运动物体的速度越大，动能越大。(3)物体的动能与质量和速度有关，所以研究与其中一个因素关系时，应采取控制变量法， 图甲中就是控制了质量这个变量；实验中通过观察纸盒被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小，这种研究问题的方法是转换法；(4) 因小球下落高度相差不大，小木块被撞击后会在水平面上移动的距离相差不多，不容易进行比较，因此可通过增大小球下落的高度差进行比较。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律，当装置如图甲所示时，烛焰在光屏上成清晰的像，
（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是_______（填序号）
A.28cm B.18cm C.8cm
（2）保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向________（填“左”或“右”）调节。
（3）若步骤（2）中未调整光屏的位置，则需在凸透镜前加一个________（填“凸”或“凹”）透镜，才能在光屏上得到清晰倒立的像。
（4）若将印有字母“F”的纸片（图乙）放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是图丙中的_______（填序号）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】分别用不同物质a、b、c做成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图,以下说法中正确的是( )
A.b物质的密度是1kg/m3
B.若三个实心体体积相同,由a物质做的实心体的质量最小
C.若三个实心体质量相同,由a物质做的实心体的体积最大
D.若用三种材料做成三个质量和体积相同的空心球,在空心部分灌满水后,a物质做的球总重力最大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P由左端向右移到中点的过程中，Al___________（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），A2____________，V_________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“走进西藏”活动中，小明对藏民用面积很大凹面镜制成的太阳灶烧水（如图甲）很好奇。于是他利用不锈钢汤勺的内表面当作凹面镜，将平行的光正对“凹面镜”照射，光路如图乙。
（1）使用太阳灶烧水，水壶应放在________（选填“a”、“b”或“c”）点。
（2）小明还观察到收集微弱电视信号的“卫星锅”（如图丙）也有类似结构，你认为“卫星锅”的凹形锅应选用对电视信号有很强_______（选填“反射”、或“吸收”）性能的材料。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在“探究光的反射规律”实验中：
（1）图中反射角为_______度。
（2）实验中，改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，应进行的操作是_____。
（3）老师总结实验过程时，表示最好换用带有刻度的纸板进行实验，请你更换后的优点是____________________。
（4）若将图中纸板(连同激光笔)向后倾斜，此时反射光束________。
A．仍在纸板上呈现 B．被纸板挡住 C．在纸板前方
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）
A. 将导线K的a端移至接线柱A
B. 将导线M的c端移至接线柱B
C. 将导线M的c端移至接线柱D
D. 将导线L的b端移至接线柱D
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大．
（1）如图1所示，一束平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个________光斑，则此时水透镜的焦距为8.0cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在______；
（2）该同学移动蜡烛，水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成____（选填“照相机”或“投影仪”）；实验进行一段时间后，蜡烛变短，像会出现在光屏的____方，为使像回到光屏中央，合理的操作是_____________或____________。
（3）在图2所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图3所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是____眼镜（选填“近视”或“远视”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在试管内装有少量的水，塞上塞子，用大号注射器向试管内打气，会观察到许多物理现象．下列说法正确的是（ ）
A．向试管内打气时，外界对试管内的气体做功
B．向试管内打气时，试管内的气体内能减小
C．塞子跳出时，看到试管内有白雾出现，是汽化现象
D．塞子跳出时，试管内的气体温度升高
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com