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    15．小明在两个易拉罐中分别装入等质量初温的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热，以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度．
    （1）完成该实验还需要用到一种很重要仪器是温度计．
    （2）比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种：①加热时间相同，比较上升的温度；②上升的温度相同，比较加热时间的长短．
    （3）实验中小明想：沙子吸热升温比水快．如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是升的温度相同时，水加热时间长（或加热相同时间，水温度变化慢）．

    分析 （1）根据实验目的来判断实验仪器；
    （2）要研究不同物质的吸热升温的快慢，要采用控制变量法控制物体的质量、吸收的热量相同．
    吸收热量的多少，可以采用相同的酒精灯加热相同的时间．
    （3）在质量相同的沙子和水升高相同的温度时，水的比热容大，吸收热量多，即加热时间长．
    热传递改变物体的内能；以及比热容大的物质，吸收和放出热量时，温差小．

    解答 解：（1）实验中要比较沙子和水温度升高的快慢，所以要用到温度计；
    （2）比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种：
    ①升高相同的温度，比较加热的时间；加热时间越长，升温越慢．
    ②加热相同的时间，比较升高的温度．升高的温度越高，升温越快．
    （3）根据Q吸=Cm（t-t0），沙子和水的质量相等，要使沙子和水升高相同的温度，因水的比热容大，需要吸收更多的热量，所以加热时间就长．
    故答案为：（1）温度计；（2）①加热时间相同，比较上升的温度；②上升的温度相同，比较加热时间的长短；（3）上升的温度相同时，水加热时间长（或加热相同时间，水温度变化慢）．

    点评 此题考查的是不同物质吸热能力的探究过程以及应用，这类题目在中考时出现的几率比较大，是一道重点题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小明想测量一小工艺品的密度，实验步骤如下：
    （1）在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调；
    （2）按正确操作进行测量，天平平衡时，右盘中法码及游码在标尺上的位置如图乙所示，该工艺品的质量是178.4g；在量筒内倒入适量的水，如图丙，再用细绳系住工艺品，这时水面升高到如图丁所示，求出该工艺品的体积是20cm3；计算该工艺品的密度为8.92g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，闭合开关后，两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同，此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为（　　）
    A．5：1B．1：5C．4：1D．1：4

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“22V  60W”，乙灯上标有“220V   60W”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其电阻之比为（　　）
    A．10：1B．1：10C．1：100D．100：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．两个电阻R1：R2=2：3，串联后接在电源上，它们消耗的电功率之比P1：P2为（　　）
    A．2：3B．3：2C．1：1D．2：5

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．22．小明家里新买了一台空调机，细心的小明观察后发现这台空调机的铭牌参数如表：
    额定电压：220V
    额定功率：990W
    频率：50Hz
    求：（1）这台空调机正常工作时通过的电流；
    （2）如果这台空调机每天正常工作2h，他家的空调一个月消耗的电能（按30天计算）；
    （3）若在用电高峰时，小明家空调机两端的实际电压为200V，那么这台空调实际消耗的电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某学习小组获得如表实验数据：
    物距u/cm像的性质像距v/cm
    虚实大小正倒
    40实像缩小倒立14
    30实像缩小倒立15
    20实像等大倒立20
    15实像放大倒立30
    14实像放大倒立40
    8虚像放大正立 
    5虚像放大正立 
    分析表的记录，我们可以发现：
    （1）该凸透镜的焦距f=10cm．
    （2）凸透镜在物距大于1倍焦距条件下，成实像；在物距处于1倍焦距和2倍焦距之间条件下，成放大的实像；在物距小于1倍焦距条件下，成正立的像．
    （3）该组同学继续探究，在光屏上得到清晰的像后，让同学用一支笔贴近放在透镜前，结果发现：D
    A．光屏上会有笔的像；              B．光屏上会出现笔的影子；
    C．光屏上的像没有受到任何影响；    D．光屏上的像变暗了一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示小文在进行“光的反射定律”的探究实验中，设计了如下实验．
    （1）像图甲那样，把一小平面镜M平放在水平桌面上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，白色硬纸板在此实验中的作用是A显示光路；
    B探究反射光线与入射光线法线是否在同一平面上．
    （2）ON垂直于镜面，先使E、F两块纸板处于同一平面，让入射光线沿纸板方向射向镜面上的点O，观察到反射光线的方向与入射光的方向不同（填“相同”或“不同”）．使入射角度变大，观察到反射角随着入射角的增大而增大
    （3）多次直接读出入射角和反射角的大小，记录并比较两角大小可得，反射角等于入射角．多次改变角度获取数据的目的是使结论更具有普遍性．
    （4）把纸板F向前折或向后折，如图乙所示，F纸板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，高度hA＜hB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA=pB．下列判断正确的是（　　）
    A．A的质量一定小于B的质量B．A的质量可能等于B的质量
    C．A的密度可能小于B的密度D．A的密度一定大于B的密度

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