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    （2007?宜宾）两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P甲、P乙，则它们的关系是（　　）
    分析：根据液体对容器底的压强大小p=ρgh可知：则液体高度相同，分析ρ就可以，密度根据物体的漂浮的条件即可判断液体的密度．
    解答：解：完全相同的两个小球放入两容器中，当两球静止时，甲图小球漂在表面上，说明甲的密度大于小球的密度；
    而乙图的小球在水中悬浮，所以乙的密度等于小球的密度，故甲的密度大于乙的密度；
    根据公式p=ρgh可知，深度相同时，甲的密度大于乙的密度，则甲液体对容器底的压强大，即A选项符合题意，B、C、D选项不符合题意．
    故选A．
    点评：此题考查液体压强公式及物体的沉浮条件，关键是知道物体密度大于液体的密度时，物体会下沉；物体密度等于液体的密度时，物体会悬浮；物体密度小于液体的密度时，物体会上浮．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?宜宾）某科学兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）：透明玻璃壳内有一个标有“6V 3W”字样的小灯泡L（阻值不变）和一个由一种特殊金属丝制成的导体R0，A、B、C是其外露的三个接线柱．为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置：把导线M，N分别与A，C接线柱相连，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线．
    （1）小灯泡L的电阻值为
    12
    12
    Ω，当它正常工作时，通过的电流是
    0.5
    0.5
    A．
    （2）小明同学在原来连线的基础上，再用导线连接A、B两个接线柱，闭合开关S，把滑片P移到a端，此时电流表的示数是多少安培？
    （3）若把导线M、N分别接到A、B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端，则小灯泡消耗的电功率为多少？（温馨提示：本小题可用作图法辅助求解）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?宜宾）下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?宜宾）如图，在“模拟大自然中‘雨’的形成”的活动中，向甲、乙两个圆锥瓶内注入少量的温水后，取干燥的蒸发皿盖在瓶口，在蒸发皿中分别放入冰块和开水，则稍后瓶口内出现“白雾”并在蒸发皿底部出现“雨滴”的是
    甲
    甲
    ，这说明：“雨”是由
    水蒸气液化
    水蒸气液化
    形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2007?宜宾）小明同学学习了家庭电路知识后，他研究了家中的照明灯具．他家中的灯具有两类，一类是日光灯，另一类是白炽灯．他查有关资料得知：日光灯的玻璃灯管实际上是一种低气压放电管，灯管两端装有电极（俗称灯丝），内壁涂有钨酸镁、硅酸锌等荧光物质．制造时抽去空气，充入少量水银和氩气．通电后，管内因水银蒸气放电而产生紫外线，紫外线激发荧光物质使其发出可见光，即“光致发光”．
    吊臂前端起重质量（kg） 700
    最大起重质量（kg） 3000
    最大提升速度（m/s） 0.7
    独立使用高度（m） 30.5
    平衡块质量（kg） 6000
    总功率（kW） 24
    （1）“光致发光”中的第一个“光”指的是
    紫外线
    紫外线
    ．
    （2）下边是明亮程度相当的白炽灯和日光灯的对照表，请补充完整表格内容．
    灯名称 发光原理 功率（w） 工作温度（℃）
    白炽灯 150 2400
    日光灯 光致发光 40 50
    （3）从能量角度分析白炽灯发光效率不高的原因
    能大部分转化为内能，少部分转化为光能
    能大部分转化为内能，少部分转化为光能
    ．
    （4）他利用学到的知识设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图所示，将此电路接入家庭电路中时，A接
    火
    火
    线（选：“火”“零”）．他所用的电阻R1阻值为200Ω，R2的阻值为284Ω，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光．已知灯泡的规格为“220V，100W”，电源电压为220伏，当开关S分别扳向触点1、2、3时灯泡的亮度随之发生变化．问：当开关S扳向哪个触点时，灯变得最暗，此时小灯泡实际消耗的电功率是多少？（设灯泡的电阻不随温度的改变而改变）

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