| 编号 | 材料 | 长度(m) | 横街面积(mm2) | 灯泡亮度 |
| a | 铜 | 1.0 | 1.0 | 较亮 |
| b | 铜 | 1.0 | 0.5 | 较暗 |
| c | 铜 | 0.5 | 1.0 | 最亮 |
| d | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 | 最暗 |
分析 (1)电流表的示数越小,导体对电流的阻碍越大,通过电流的大小来反映电阻的大小;
(2)导体电阻的大小跟导体的长度、横截面积、材料有关,探究电阻大小的影响因素时,利用控制变量法;
探究电阻跟横截面积的关系时,控制长度和材料相同,改变导体的横截面积;
探究电阻跟长度的关系时,控制横截面积和材料相同,改变导体的长度;
探究电阻跟材料的关系时,控制长度和横截面积相同,改变导体的材料;
(3)导体的电阻与导体的温度有关;
(4)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变.
解答 解:
(1)比较金属丝a和b,实验时采用的是长度相同、材料相同的金属丝a和b,a的横截面积大于b,通过a的电流大于通过b的电流,说明a的电阻小、b的电阻大,可得出结论:当材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大;
(2)比较金属丝a和c,实验时采用的是材料和横截面积都相同的金属丝a和c,a的长度大于c,通过c的电流大于通过a的电流,说明c的电阻小、a的电阻大,可得出结论:当材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大;
(3)在图乙的实验中,对电阻丝加热,观察灯泡亮度的变化,因此探究的是电阻与温度的关系;
(4)要探究电阻大小与导体材料的关系时,需保证电阻丝的长度、横截面积相同,材料不同,小钢在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证.
故答案为:(1)材料;长度;大;(2)a;c;(3)温度;(4)三.
点评 探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 实验 次数 | 物体到平面镜的距离(cm) | 像到平面镜的距离(cm) | 像与物的大小比较 |
| 1 | 7 | 7 | 等大 |
| 2 | 6 | 6 | 等大 |
| 3 | 3 | 3 | 等大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 拉力增大时,两表示数均减小 | |
| B. | 拉环拉力的最大值为10N | |
| C. | 电压表的示数变化范围为1.2V-6V | |
| D. | R1的电功率变化范围为0.24W-2.16W |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| 项目 | 指标参数 |
| 工作电压 | 15V |
| 功率 | 30W |
| 电池容量 | 2000mAh |
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