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下列说法不正确的是

A. 电压表不应串联在被测电路中

B. 电压表使用前指针要调零

C. 电压表不能用来直接测量电源电压

D. 电流必须从电压表“+”接线柱流入“-”接线柱

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:河北省衡水市2018-2019学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:实验题

小芳在“观察水的沸腾”实验中:

(1)图①中装置有一处明显错误,请指出来:_____________。

(2)①实验时所选用的温度计应该是______(水银/酒精)温度计。(在l标准大气压下,水银的沸点是357℃,酒精的沸点是78℃);为了完成实验,还需要的测量器材是______。

(3)水沸腾前后的气泡变化情景如图②,则表示水沸腾时的是______图,此时气泡内的主要成份为_______(水蒸气/小液滴/空气)。

(4)水的温度随时间变化的数据如下表所示,请在图③ 坐标系中画出温度随时间变化的图线____________________。

时间(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度(℃)

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

(5)由表中的实验数据可知:水的沸点为______℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度_______。(升高/不变/降低)

(6)通过这次实验小芳知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出:

①____________________________;②___________________________

(7)小芳做此实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮她找出可能存在的原因(写出一种即可):____________________________________________________。

(8)有另外两组同学在相同的环境中,用相同装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图④所示的a、b两个图像,由图像可知:他们实验用的水量大小关系是:__________(选填“水量多”“水量多”)。

(9)小芳同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中。

时间t(min)

0

5

10

15

25

35

45

55

65

温度t(℃)

100

71

55

45

35

28

24

22

22

①小芳通过描点画出如图所示的水温随时间变化的曲线。

②根据表中的实验数据可推知,小芳在做上述实验时的环境温度,应在_______℃左右。

③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是(____________)

A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低

④如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:

甲:先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶。

乙:先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min。

你认为方法(____________)冷却效果较好。

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科目:初中物理 来源:天津市和平区2018-2019学年八年级第一学期期中考试物理试卷 题型:单选题

我国的低温超导科技研究居世界领先地位,1989年实验得到的最高转变温度已达到 -141 ℃,这个温度读作

A. 零下141度

B. 零下摄氏141度

C. 负141摄氏度

D. 摄氏负141度

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:多选题

下列有关电阻的说法中错误的是

A. 加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍

B. 通过导体的电流减小一半,则导体的电阻增大两倍

C. 当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零

D. 电阻是导体本身的一种性质,与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:单选题

下列关于电阻的说法中,正确的是

A. 导体中不通电流时,不可能对电流有阻碍作用,此时导体没有电阻

B. 导体中通过的电流越大,导体的电阻越小

C. 某导体两端的电压增大时,导体的电阻不变

D. 某导体两端的电压减小时,导体的电阻增大

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:单选题

如图所示,电源电压不变,开关闭合后,在滑动变阻器滑片向右滑动的过程中,电压表的读数

A. 变小 B. 变大

C. 先变小后变大 D. 先变大后变小

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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理上册第一章机械运动单元检测试卷 题型:计算题

湖滨柑橘一般都是农民自己开车到岳阳来买,从湖滨到岳阳如果路程是,他们开车一般要用,小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是,测得装满水的溢水杯的总质量是;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是

请根据上述数据解答下列问题:

从湖滨到岳阳路程是的车的平均速度是多少?

一个柑橘的质量是的重力是多大?

这个柑橘的体积和密度各是多大?

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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理上册第一章机械运动单元检测试卷 题型:单选题

下列符合实际的是

A. 人正常行走的速度是 B. 手指甲的宽度是

C. 橡皮从课桌掉在地上用时 D. 教室高度为

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科目:初中物理 来源:天津市和平区2019届九年级上学期中考试物理试卷 题型:计算题

小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌标明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水的内能。小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机的“水量”设置为40L,用热水器输岀的热水注入洗衣机,当注入水的体积达到40L时洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度为15℃,热水器输出热水为40℃C。注水前天然气表的示数是2365.89,天然气的热值为请回答:

(1)洗衣机注入的水升温到40℃时吸收的热量是多少_____________?

(2)若铭埤标注热水器的效率为80%,则注入水结束后,天然气表的示数是多少______?(标注的铭牌是准确的)

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