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    【题目】以下是小红对一些小实验或看到的生活中的现象的解释，其中错误的是

    A. 图甲：头发越梳越蓬松，是因为头发经摩擦而带上同种电荷

    B. 图乙：吸盘式挂钩挂了重物却不易掉下来，是挂钩受到拉力大于它们的重力

    C. 图丙：压路机的碾子质量很大，通过增大压力的方法增大压强

    D. 图丁：中下孔流出的水喷得较远，表明液体压强随深度的增加而增大

    【答案】B

    【解析】

    A. 用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使头发带上同种电荷，头发和梳子带上异种电荷，而同种电荷相互排斥，头发越梳越蓬松；故A正确B. 厨房墙壁上的吸盘式挂钩挂了重物却不掉下来是由于大气压的存在，挂钩受平衡力；故B错误；C. 压路机上的碾子质量很大，这是通过增大压力的方法来增大压强的；故C正确；D. 下孔流出的水喷得较远，这表明深度越大，液体压强越大。故D正确。故选B.

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    【题目】在“测量物质密度”的实验中，实验原理是______。某物块的质量为27g，将该物块放入盛有20cm3水的量筒中后，水面位置如图所示，物块的密度为______g/cm3．该实验与探究物质质量与体积关系实验所需要的测量仪器_______（选填“相同”或 “不同”），在探究物质质量与体积关系时需要多次实验的目的是_______。

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    【题目】用如图甲、乙、丙所示的装置演示气体扩散现象，两个玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，其中B瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，A瓶装有空气，抽开隔板后，根据________可知气体发生了扩散。为了有力地证明气体发生扩散，对于玻璃瓶的三种放置方法，你认为________图放置最不合理。

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    【题目】如图，密度为0.6×103 kg/m3、体积为8×10-3 m3的正方体木块，用一条质量可忽略不计的细绳系住，绳的两端分别系于木块底部中心和容器底部中心。绳子的长度为25cm，细绳可承受的最大拉力为32 N，开始时，容器内有一定量的水，木块处于漂浮状态，但细绳仍然松软。求：

    （1）此时木块受到的浮力；

    （2）当向容器中注水，直到细绳对木块的拉力达到最大值，在细绳断裂前的一瞬间停止注水，则此时木块浸入水中的体积为多大？

    （3）绳子断开瞬间容器底部受到水的压强是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为了探究节能问题，分别用电磁炉和煤气炉（使用煤气）给质量为2.5kg的水加热，实验数据如下表．（煤气的热值是4.0×107J/m3 ， 水的比热容为4.2×103J/（kg℃）

    （1）水吸收的热量是多少焦______？

    （2）电磁炉和煤气炉的效率分别是多少____,___？（效率是指有效利用的能量与炉具消耗的总能量的比值）

    （3）本实验中，电磁炉和煤气炉相比，哪一个更节能___？为什么____？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究“并联电路的电流规律”时，小明设计了如图所示的电路图．

    （1）在闭合开关后，如果电流表A1和A2的示数如图所示．若不计实验误差，请在如图中标出此时电流表A3的指针位置_______：且在如图的实物图上用笔画出连线代替导线，重现小明当时的实验电路__________．

    （2）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用的方法是________．

    （3）设计实验表格，并将（1）中的数据填入表格___________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红和小明在探究“杠杆平衡条件”实验中，给他们提供的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

    （1）实验前他们发现杠杆处于如图甲的状态，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，他们应将杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在___位置平衡

    （2）小明在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。

    实验次数

    动力F1/N

    动力臂l1/m

    阻力F2/N

    阻力臂l2/m

    1

    1.0

    0.10

    1.0

    0.10

    2

    1.5

    0.08

    1.5

    0.08

    3

    2.0

    0.07

    2.0

    0.07

    小红认为，表中小明的实验数据缺乏普遍性，用来得出实验结论不够充分，于是小明的实验和数据收集提出了具体的建议。小红的建议是小明还要在______的情况下进行实验和收集数据

    （3）图乙中杠杆处于平衡状态，如果小明将A、B两处的钩码同时去掉1个，那么杠杆将______（选填“仍保持平衡”左端下沉”或“右端下沉”），为使杠杠恢复水平平衡，只需将右侧钩码向右移动____格

    （4）小红同学又进行了如图丙的探究，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉动，使杠杆仍然在水平位置平衡时需要施加的拉力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）3N，原因是______。（每个钩码重0.5N）

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    【题目】如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图。小球从。处由静止滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断不正确的是（ ）

    A. 从a到b小球的势能减小，动能增大

    B. 到达c处，小球的势能最小，动能最大

    C. 从c到d处，小球的机械能增大

    D. 到达d处，小球的动能为零，小木块的动能为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则（ ）

    A. 甲杯盐水的密度较大

    B. 鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等

    C. 甲杯底部所受的液体压力较大

    D. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大

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