【题目】小明同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系，设计了如图甲所示的实验电路，小灯泡标有“2.5V”的字样。
(1)图甲是小明连接的实验电路，同组的小红同学发现图中有一根导线连接错误，请你在这根导线上打“╳”，并在图中改正。
（____）
(2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，而电流表有示数，电压表没有示数．则可能的故障是_____。
(3)排除故障后继续实验，小明进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在如下表格中．当电压表示数为1.7V时，电流表示数如图乙所示，请把表格补充完整．
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 灯泡的亮度 |
1 | 0.5 | 0.16 | 0.08 | 不亮 |
2 | 1.7 | _____ | _____ | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | 正常 |
4 | 3.0 | 0.30 | 0.90 | 很亮 |
(4)分析实验数据及现象，可得出的结论：_____。
(5)计算并分析小灯泡电阻不同的原因是：_____。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用一个压强计做了如图所示的甲、乙、丙三次实验：
(1)压强计使用之前，要检查橡胶管连接探头和U形管是否漏气，并且调节U形管两边的液面位置要_____，这个组装好的压强计_____（选填“是”或“不是”）连通器；
(2)像这样通过比较高度差就能比较液体压强大小的方法是_____法，下列探究实验中的探究方法与此相同的是_____；
A.探究压力作用效果与受力面积的关系时，控制压力大小保持不变
B.观察和探究各种光现象时，用光线形象的描述光的传播路径和方向
C.托里拆利实验测量大气压时，根据汞柱产生的压强判断大气压大小
(3)乙图中，用此装置测量盐水的密度，如果压强计U形管两边水面的高度差产生的压强代替探头受到盐水的压强，则测量结果_____（选填“偏大”“偏小”或“准确”）；
(4)实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有浓盐水，小明用压强计将它们区别开，他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中，压强计U形管两边液面的高度差分别用
和
表示，并且使和相等，比较_____，则_____的一定是盐水；
(5)甲图中，保持探头深度不变，若只把U形管中水换成酒精（酒精的密度比水小），U形管两边液面高度差将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复．通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示，不计空气阻力．则
A. 运动过程中小球的机械能守恒
B. t1～t2这段时间内，小球的动能与重力势能一直在增加
C. t2时刻小球的速度为最大
D. t2～t3这段时间内，小球的动能先增加后减少
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下图为探究物体（钢球）动能大小跟哪些因素有关的实验装置。
（1）实验原理：钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，在水平木板上撞击木块，木块运动的距离越长，说明运动钢球所具有的动能越________；
（2）实验现象：用不同的钢球从同一高度由静止向下运动，在水平木板上撞击木块，可得出实验结论：其他条件相同时，钢球的________越大，木块运动的距离越长。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于研究巨磁电阻（GMR）效应而荣获诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，这说明（ ）
A.电磁铁的左端为N极
B.通过指示灯的电流增大
C.电磁铁的制作原理是电流的磁效应
D.巨磁电阻的阻值随其所在磁场的减弱而增大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下图是某实验小组为探究“影响导体电阻大小的因素”的实验而设计的电路。现有一根锰铜合金丝和三根镍铬合金丝，其规格如下表所示：
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 锰铜合金 | 0.3 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.15 | 0.5 |
D | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
(1)该实验是通过观察________的示数间接比较导线电阻的大小；
(2)选用导线A、B分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的____之间的关系；
(3)在探究过程中，如果将编号为_______的两根金属丝分别接入电路中，则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的关系。
(4)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察______________也可以判断导体电阻的大小，但不足之处是________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，2018年5月23日中央新闻报道，我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功，时速可达160公里以上，列车由于车体与轨道不接触、无摩擦，具有噪音低损耗小、易维护等优点，被誉为“零高度飞行器”。这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具。
（1）磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体，并使它们的同名磁极相互____________，车体与轨道不接触，无摩擦，列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦；
（2）如图乙所示，列车站台设计成中间高两边低的原因是：进站时列车由于___________要保持原来的运动状态冲上站台：从能量转换的角度来说，当列车出站时从高度较高的地方下行，它的_________转化为动能，不用消耗过多的电能或化学能等能量。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】热带鱼需要在一定的温度范围才能正常的生长，如图甲是某同学家的水族箱工作原理图，水族箱内安装的电热丝R1上标有“220V 200W”的字样，Rx为热敏电阻，R2为滑动变阻器，当水面到达图中所示的位置，接触开关S1就会导通，水温由22℃升高到设定值28℃，开关S2断开，水温自然冷却到22℃时开关S2闭合，再次使水升温，水族箱循环工作使箱内水温稳定在热带鱼正常的生长范围之内，水温随时间变化图像如图乙所示求：
(1)热敏电阻Rx随温度的升高而_____（选填“增大”或“减小”），理由是：_____；
(2)水族箱正常加热时，通过电热丝的电流是多少？_____
(3)该水族箱一天消耗的电能；_____
(4)若要将水族箱内的最高温度调至30℃，滑动变阻器R2的滑片应向_____（选填“左”或“右”）移动。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是小明设计的调光灯电路图，他将粗细均匀的电阻丝 AB 通过滑片 P 连入电路，小灯泡的额定电压为 10V。闭合开关 S 后，滑片 P 从最左端 A 滑到最右端 B 的过程中，小灯泡的 I-U 关系图像（实线部分）如图所示，电阻丝 AB 的阻值不随温度变 化。求
(1)小灯泡的额定功率；
(2)电阻丝 AB 的阻值。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
