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为了探究“水平抛出的小球从抛出到落地时间与哪些因素有关”,小明和小丽猜想:水平抛出的小球落地时间可能与小球的质量,抛出的速度和下落高度有关.然后他们按如下步骤进行实验:
(1)准备的实验器材有:铁架台、3个质量不同的小球、可选择速度的弹射器和天平、计时器等.
(2)把弹射器水平固定在铁架台上,先将一个10g的小球放入弹射器进行弹射,如图所示,并把小球下
实验
序号
小球质量(g) 小球抛出的
速度(m/s)
小球下落的
高度(m)
小球的落地
时间(s)
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.0 1.5 0.55
4 10 1.0 2.0 0.64
5 10 1.5 1.5 0.55
6 20 1.0 1.0 0.45
7 30 1.0 1.0 0.45
落高度和落地的时间记录在下表中.
(3)改变小球的质量、抛出的速度和下落的高度,重复下面的实验,得出了下表的数据问:
①除上述器材外,本次实验还需要的测量器材是______.
②通过分析表中的1、3、5次数据,可以得出:同一小球在______相同时,落地时间与______无关.
③通过分析表中第______次的实验数据,可以得出:小球抛出速度和下落高度相同时,落地时间与小球的质量______(选填“有关”或“无关”)
④综合分析上表中的数据,可以得到结论:水平抛出的小球落地时间与______有关.
⑤请你判断:某部队军事演习时,两架轰炸机在距地面相同高度,以不同的速度水平向前飞行,同时对目标投放炸弹,则下落的炸弹______(选填“是”或“不是”)同时落地(不计空气阻力).
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①因为实验中还需测量小球下落的高度,所以需用到米尺;
②由1、3、5中数据知,小球质量和小球下落的高度相同,小球抛出的速度不同,而小球下落的时间相同,可得同一小球下落的高度相同时,落地时间与小球抛出的速度无关;
③2、6、7数据,小球抛出速度和下落高度相同,小球质量不同,小球下落时间相同,可知小球抛出速度和下落高度相同时,落地时间与小球的质量无关;
④2、3、4三组数据,小球的质量、抛出的速度相同,小球下落的高度不同,小球下落的时间不同,结合②③结论知,小球的下落时间与下落高度有关;
⑤因为物体下落时间与高度有关,与抛出的速度和质量无关,所以两颗炸弹同时落地.
故答案为:①米尺;②下落高度;小球抛出的速度;③2、6、7;无关;④下落高度;⑤是.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

24、“育才”中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球,从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
①猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
②猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
③猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按图所示进行实验,得到表中数据:
请你通过分析,回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为
2
5
6
的实验.
为验证猜想2,应选用序号为
1
3
4
的实验.
为验证猜想3,应选用序号为
3
4
7
的实验.
(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与
小球下落高度
有关.
(3)课本上所涉及的实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似.请写出其中一个实验的名称:
研究电流与电压和电阻的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

育才中学的物理兴趣小组想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,提出了以下猜想:
①猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
②猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
③猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,如图所示,进行试验,得到数据如表:
实验
序号
小球质量
m/g
水平射出速度
v/(m?s-1
小球下落高度
h/m
从射出到落地的时间
t/s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64
请你通过分析,回答:
(1)为验证猜想1,应选择序号为
2、5、6
2、5、6
的实验;为验证猜想3,应选择序号为
2、4、7
2、4、7
的实验.
(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与
高度
高度
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某中学的物理兴趣小组,想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关.大家经过讨论,
提出了以下猜想:
猜想1:小球从抛出到落地的时间,可能与小球的质量有关.
 实验序号  小球质量m/g 水平射出速度v/m?s-1   小球下落高度h/m  从射出到落地的时间t/s
 1  10  0.5  1.5  0.55
 2  10  1.0  1.0  0.45
 3  10  1.5  1.5  0.55
 4  10  1.0  1.5  0.55
 5  20  1.0  1.0  0.45
 6  30  1.0  1.0  0.45
 7  10  1.0  2.0  0.64
猜想2:小球从抛出到落地的时间,可能与小球水平射出的速度有关.
猜想3:小球从抛出到落地的时间,可能与小球下落的高度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们精心设计了实验,找来计时器以及一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上进行实验,得到表中数据.请你通过分析,回答下列问题:
(1)为了验证猜想1,应选用序号为
2、5、6
2、5、6
的实验;为了验证猜想2,应选用序号为
1、3、4
1、3、4
的实验;
为了验证猜想3,应选用序号为
2、4、7
2、4、7
的实验.
(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与
下落高度
下落高度
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为了探究“水平抛出的小球从抛出到落地时间与哪些因素有关”,小明和小丽猜想:水平抛出的小球落地时间可能与小球的质量,抛出的速度和下落高度有关.然后他们按如下步骤进行实验:
(1)准备的实验器材有:铁架台、3个质量不同的小球、可选择速度的弹射器和天平、计时器等.
(2)把弹射器水平固定在铁架台上,先将一个10g的小球放入弹射器进行弹射,如图所示,并把小球下
实验
序号
小球质量(g) 小球抛出的
速度(m/s)
小球下落的
高度(m)
小球的落地
时间(s)
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.0 1.5 0.55
4 10 1.0 2.0 0.64
5 10 1.5 1.5 0.55
6 20 1.0 1.0 0.45
7 30 1.0 1.0 0.45
落高度和落地的时间记录在下表中.
(3)改变小球的质量、抛出的速度和下落的高度,重复下面的实验,得出了下表的数据问:
①除上述器材外,本次实验还需要的测量器材是
米尺
米尺

②通过分析表中的1、3、5次数据,可以得出:同一小球在
下落高度
下落高度
相同时,落地时间与
小球抛出的速度
小球抛出的速度
无关.
③通过分析表中第
2、6、7
2、6、7
次的实验数据,可以得出:小球抛出速度和下落高度相同时,落地时间与小球的质量
无关
无关
(选填“有关”或“无关”)
④综合分析上表中的数据,可以得到结论:水平抛出的小球落地时间与
下落高度
下落高度
有关.
⑤请你判断:某部队军事演习时,两架轰炸机在距地面相同高度,以不同的速度水平向前飞行,同时对目标投放炸弹,则下落的炸弹
(选填“是”或“不是”)同时落地(不计空气阻力).

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