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    南京到北京的特快列车，第一天21：30从南京出发，第二天7：30到达北京，共经历了________h．

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 5.4运动的相对性 同步测试卷 题型：填空题

    小船在河里顺流漂下，船上的乘客相对于河岸是 ________的；相对于河水是 ________的；河岸两旁的树相对于小船是 ________的．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 5.3直线运动 同步测试卷 题型：填空题

    同学们都听过“龟兔赛跑”的故事，在比赛开始后，“观众”通过比较 ________认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较 ________判定最先到达终点的乌龟运动快．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 5.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型：实验题

    如图所示，用分度值不同的两把刻度尺分别测量同一物体A的长度．

    （1）图（a）中，物体A长度为________cm．

    （2）图（b）中，物体A长度为________cm．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 5.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型：填空题

    在图中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度 cm．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 5.1长度和时间的测量 同步测试卷 题型：单选题

    现在通用的鞋的号码是指人的脚跟到脚尖的厘米数，李琳同学想请人给他买一双合适的足球鞋，他用手头一把受潮的木尺测得脚长为24.5厘米，他应该买的足球鞋是

    A. 24号 B. 25号 C. 24.5号 D. 25.5号

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年北师大版八年级上册物理 4.1声音的产生和传播 同步测试卷 题型：实验题

    为了探究声音产生和传播的条件，有人建议利用以下几个实验现象．如图所示．

    A.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．

    B.借肋于仪器观察不同乐器发出声音的图象不同．

    C.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小．

    D.用一张硬纸片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，听声音的变化．

    （1）你认为，能说明声音产生和传播条件的两个实验现象是________．（选填字母）

    （2）其他现象虽然不能说明声音和传播产生的条件，但是分别说明了什么问题？

    ①________（选填字母）说明________．

    ②________（选填字母）说明________．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年北师大版八年级上册物理 4.1声音的产生和传播 同步测试卷 题型：单选题

    能说明“液体可以传播声音”的事例是( )

    A. 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

    B. 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

    C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

    D. 人在小溪边听到流水的“哗哗”声

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 3.2探究光的反射规律 同步测试卷 题型：实验题

    为了探究光的反射定律，小明准备了一块平面镜、一块画有ON的平整白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔，计划组装成如图所示的装置进行实验．

    （1）这个实验还需要的一个重要器材是 ________；

    （2）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是 ________

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    同步练习册答案