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    下列事例中，不是利用声音传递信息的是（　　）

     A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来     　B．医生通过听诊器给病人确诊

     C．比赛场上发令员的枪声           　D．利用超声波排除人体内的结石

     


    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为缓解电力紧张的状况，我国多措并举：合理调煤保电、优化利用水能资源及开发利用新能源，近年来陆续建成了一些核电站．图9－3为核电站发电流程图，在核电站发电过程中，关于核能的获取途径与能量转化顺序，下列说法中正确的是(　　)　

    A．聚变；核能→内能→化学能→电能　　　　B．聚变；核能→内能→机械能→电能

    C．裂变；核能→内能→机械能→电能　　　　D．裂变；核能→内能→化学能→电能

    图9－3

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     战斗机(或远程轰炸机)在飞行途中也能添加燃料，这是通过什么措施来解决的?

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    每天清晨我们进入校园就会听到朗朗的读书声，声音是由           传播的,由远及近，声音的            （选填“音调”、“响度”和“音色”）发生变化。耳朵贴着教室墙壁感觉声音更加清晰、明显，说明       _（选填“固”、“液”或“气”） 体也可以传声,且效果更好。 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小玲同学设置如图所示的实验装置来研究声音的响亮与振幅的关系，请你运用所学的相关知识来回答有关的问题。

    （1） 通过实验，他记录了下面的实验现象。

    实验次数

    用力大小

    响度大小

    乒乓球被弹开幅度

    1

    较小

    较小

    较小

    2

    稍大

    稍大

    稍大

    3

    较大

    较大

    较大

    由以上实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是                                  。

    （2）乒乓球在实验中所起的作用是                                       。

    （3）上述实验所运用的主要研究问题方法是                               。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时准确，在计时时(    )

    　A．听到枪声同时按下跑表          B．看到发令枪散发的白烟同时按下跑表

     C．听枪声和看到白烟都有可以按跑表        　D．以上说法都不正确

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于声音的下列说法中，正确的是（    ）

     A．一切振动的物体都会发出声音  B．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅

     C．物体振动的次数叫频率   D．正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（　　）

    A.物理课本的厚度                     B.一根粉笔的长度

    C.黑板的长度                       D.饮水杯的高度

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    水资源与人类生活息息相关，水资源又是非常宝贵的。请你说出珍惜水资源的一条措施：                        ；右图为新疆“火洲里的坎儿井”，它可以减少输送过程中水分的　　 和　　　　，充分展现了当地劳动人民的聪明才智．

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