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    【题目】取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属 箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示，观察到A的金属箔 张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述正确的是

    A. 金属杆是导体

    B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同 种电荷

    C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了正电荷

    D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B

    【答案】AB

    【解析】A、据题意可知，该金属棒能导电，所以金属棒是导体，故A正确；B、验电器的原理是同种电荷相互排斥，两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷，故B正确；C、原来A验电器带负电，即A验电器有多余电子，B验电器不带电，当用金属棒连接时，一部分电子会从A运动到B，故B验电器中的金属箔由于有多余电子而带上了负电荷，故C错误；D、据C项分析可知，电子的运动方向是A到B，由于电子是负电荷，所以电流的方向是由B到A，故D错误；故选AB．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下面是选自小明学习笔记中的摘录，其中不正确的是（ ）

    A. 电功率是表示消耗电能快慢的物理量

    B. 相同时间内，电流做功越多，功率越大

    C. 千瓦是电功率的单位，千瓦时是电功的单位

    D. 一台电风扇功率是100W，表示电流在1s内做100W的功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。为了减小误差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后三列中。

    （1）三位同学在实验中都要测量单摆摆动30个周期的时间，目的是___________________。

    （2）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量____________（选填“有关”、“无关”）。

    （3）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球____________的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与_______________________________。

    （4）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是：_______________________________________。

    （5）进一步综合分析单摆的周期与表中后三列经运算后得到的数据关系，可归纳得出的结论是：_____________________________________________________________。

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    【题目】【2016山东青岛卷】历史上最早测出大气压强值的科学家是（ ）

    A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳

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    【题目】【2016·厦门卷】天宫2号空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ ）

    A.100Pa B.1 000Pa C.10 000Pa D.100 000Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两船并排行驶时，两船将会越来越靠近，甚至发生碰撞，这是因为两船间水的流速两船外侧水的流速，造成了两船间水的压强两船外侧水的压强的原故．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    【题目】在国际单位制中，时间的主单位是________，在实验室常用________测量时间。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】最先研究电流与电压、电阻之间的关系，并得出三者之间关系的科学家是（ ）

    A. 焦耳 B. 欧姆 C. 安培 D. 奥斯特

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（ ）

    A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式
    B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化
    C.水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升
    D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

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