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    A、B、C、D是四个车站，各车站之间设有运营线路相连，矩形的长和宽为。甲、乙两车分别从A站和D站始发，沿图中所示的线路开向B站，乙发车的时间为14时20分，甲发车的时间为14时30分。甲、乙的运动都是匀速运动，速度分别为、，结果两车于15时20分同时到达B站，那么，可以判定:

    A. ; B. ;

    C. ; D. 以上三种情况都有可能.

     B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?日照）小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，如图所示a、b、c、d是四个步骤示意图．设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4，由四个图中
    a、c
    a、c
    两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；被排开液体的重力为
    F4-F2
    F4-F2
    ；如果关系式
    F4-F2=F1-F3
    F4-F2=F1-F3
    成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，A、B、C、D是四个接线柱，要使灯L1、L2串联，应把
    BC
    BC
    接线柱连接起来；如要使灯L1、L2并联，应把
    CA、BD
    CA、BD
    接线柱连接起来；如把C、D两个接线柱连接起来，电路会出现
    短路
    短路
    现象（选填“短路”或者“断路”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华同学自制了如图所示的乐器．木板上A、B、C、D是四个凸起的位置，橡皮筋跨过凸起，固定在木板的两端．演奏时，右手拨动橡皮筋，左手分别按住A、B、C、D处，便能听到美妙的乐音．

    （1）自制乐器发出声音的响度控制方法是
    手拨动橡皮筋用力的大小
    手拨动橡皮筋用力的大小
    ，音调控制方法是
    改变左手按住的位置，从而改变发生振动的橡皮筋的长度
    改变左手按住的位置，从而改变发生振动的橡皮筋的长度
    ．
    （2）自制乐器属于
    弦乐器
    弦乐器
    （选填“管乐器”“弦乐器”或“打击乐器”），其音色是由
    发声体的材料
    发声体的材料
    决定的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是未全部连通的电路图，图中a、b、c、d是四个接线柱．当用导线将接线柱
    bc
    bc
    连接时出现短路现象，这是不允许的；若要使灯L1、L2、L3并联，应用导线分别连接接线柱
    ab
    ab
    和
    cd
    cd
    ；若L1与L3并联，应用导线连接接线柱
    cd
    cd
    ；若使L2与 L3串联，应用导线连接
    ad
    ad
    接线柱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O是支点，在图甲中作出它的动力臂和阻力臂．
    （2）利用图乙中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求能够改变用力的方向．
    （3）如图丙A、B、C、D是四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接，试把有关的接线柱连接起来．

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