【题目】如图,墙壁上的平面镜前立有一硬杆,来自杆顶Q点的一束光经平面镜反射,在天花板上显示出一个光点P.
(1)画出杆顶Q点在平面镜中的像 _________.
(2)移动时,杆的像大小会变大、变小还是不变?_____
(3)画出平面镜反射的光线并标出光点P的位置.
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【题目】如图所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,观察小车在水平面上滑行的距离。(忽略空气阻力)
(1)小车在斜面上下滑时受到________个力的作用。
(2)水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,速度减小得越________。
(3)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出结论:一切运动的物体在不受外力作用时,它将做____。
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【题目】小明为了研究装满水的容器放入球体前后容器对水平面的压力F的情况,利用若干个完全相同的容器以及不同球体进行实验。实验中先在每个容器中装满水,测得此时容器对水平面的压力为15牛,再将不同球体分别轻放入各个容器中,并测得此时各个容器对水平面的压力F.实验数据和实验现象见下表。
①观察比较序号1或2或3中的实验现象、球体密度ρ、压力F的数据及相关条件,可得初步结论是:_____。
②观察序号4与5与6中的实验现象、球体密度ρ、压力F的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当球体放入装满水的容器中,最终沉底_____。
③观察序号6与7与8中实验现象、球体体积V、压力F的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当球体放入装满水的容器中,最终沉底_____。
④小明得出“当球体放入装满水的容器中,小球质量越大,容器对水平面的压力就越大”的结论。由表中实验序号_____的现象、数据及相关条件可判断小华得出的结论不正确。
⑤若某实心小球的密度为2000千克/米3,体积为500厘米3,并将其放入上述装满水的容器中静止后,容器对水平面的压力为_____牛。
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【题目】探究“光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。
(1)如图(a),当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是_____________________;测出入射角和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认为这样得出结论_______(选填“合理”或“不合理”),原因是________________________________________。为了得到反射角等于入射角的规律,应当改变__________,进行多次实验,进行多次测量。
(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的________方向射出,因为在光的反射现象中光路是__________的。
(3)如图(b),以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上__________(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,这样做的目的是为了探究________
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【题目】如图甲所示,把标有“6V 3W“的灯泡L和滑动变阻器R串联接入恒定电压为9 V的电源上,通过L的电流I与L两端电压U的关系如图乙所示,则L正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω; 当电路中电流为0.4A时,L的实际功率是 W.
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【题目】测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏 .于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g.又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为 g。由此可以算出这种大米的密度为 kg/m3.
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【题目】图甲是电动咖啡机,其铭牌如下表,简化电路图如图乙,在额定功率下制作一杯咖啡时,电动机带动刀片将咖啡豆磨成咖啡粉,同时规格为“220V 880W”的电热丝R将体积为8×10﹣4m3的水从40℃加热到90℃,上述过程只需30s,则此过程中[ρ水=1×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)咖啡机消耗多少电能?
(2)水箱内的水质量为多少?吸收多少热量?
(3)通过电热丝的电流多大?
(4)电热丝的电阻是多少?
(5)电热丝通过导线连接到电路,为什么电热丝工作时放出大量热,而与其连接的导线却几乎不发热?
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【题目】如图中,不计桌面和空气阻力,被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,在Q点时细绳断开,小球的运动轨迹变为QP虚线.则( )
A. 小球做圆周运动时不受力的作用
B. 小球做圆周运动时没有惯性
C. 小球在Q点的速度与P点的速度相同
D. 细绳断开后,小球做匀速直线运动是因为受到惯性的作用
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【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.
(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体_____的关系(物体A、B质量不变).
(2)该实验中所探究物体的动能是指物体_____(选填“A”或“B”)的动能.
(3)该实验物体动能的大小所示通过_____来反映的,这种探究方法称为_____(选填“控制变量法”或“转换法”)
(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过_____(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(5)实验表明,同一物体A从斜面不同高出滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论:在质量_____(选填“相同”或“不同”)时,速度越大动能_____(选填“越大”、“越小”或“不变”).
(6)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面_____高度由静止滚下,并观察记录.
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