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    （1）水烧开时，壶嘴有大量“白气”产生，仔细观察，可以发现在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么呢？
    （2）小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大．可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．如图所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？

    答：（1）水烧开时，壶嘴有大量“白气”，这“白气”实质上是壶嘴喷出的水蒸气遇冷发生了液化现象，形成了小液滴．高温的水蒸气在遇冷时才发生液化现象，而在靠近壶嘴的地方，温度高，水蒸气不会液化，仍是无色的水蒸气，故我们什么也看不见．水蒸气离开壶嘴一段距离以后，由于遇冷而发生液化；形成“白气”．
    （2）图中所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间的关系为：流速越大，压强越小．
    分析：（1）物质由气态变为液态叫液化，液化现象一般发生在温度低的环境中，或发生在降温时．
    （2）液体和气体压强中，流速快的地方压强小．
    点评：明确液化时温度的变化情况，理解流体压强与流速的关系；是解答此题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?武清区一模）（1）水烧开时，壶嘴有大量“白气”产生，仔细观察，可以发现在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么呢？
    （2）小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大．可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．如图所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在厨房中发现：
    （1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“气”．这“白气”实质上是一些
    小水滴
    小水滴
    ．小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：
    ①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较
    高
    高
    ，仍然保持
    气体
    气体
    （固体/液体/气体）状态．
    ②水蒸气离开壶嘴一段后，发生
    液化
    液化
    （填写物态变化名称），形成“白气”．
    ③“白气’’进一步上升，分散到干燥的空气中，发生
    汽化
    汽化
    现象（填写物态变化名称），我们又什么也看不见了．
    （2）如图，在炉子上烧菜的时候，夏天和冬天会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定图
    甲
    甲
    （甲/乙）是冬天出现的情景．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在厨房中发现：
    （1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，这“白气”实质上是一些
    小水珠
    小水珠
    小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程．
    （2）靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见．这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较
    高
    高
    ，仍然保持
    气体
    气体
    状态．
    （3）水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气
    液化
    液化
    ，（填物态变化名称）形成“白气”．
    （4）“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生
    汽化
    汽化
    现象，我们又什么也看不见了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在厨房中发现：
    （1）壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”．这“白气”实质上是一些
    小液滴
    小液滴
    ．小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程．
    ①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见．这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较
    高
    高
    ，仍然保持气体状态．
    ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，
    液化
    液化
    形成“白气”．（填物态变化名称）
    ③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生
    汽化
    汽化
    现象（填物态变化名称），我们又什么也看不见了．
    （2）冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后的瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定图
    甲
    甲
    是火焰熄灭后的情景．

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