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    如图所示，小明与小华用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．

    (1)他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________ 

    (2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：________ 

    (3)如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________ 

    (4)如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线________ （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话．

    (5)此“土电话”________ （选填“能”或“不能”）在月球上使用．

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    如图所示的温度计的示数为________ ℃．

     

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    实验步骤：

    如图所示，把两根纸管、书放好，纸管不要与书接触；

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    (2)拿走听管，仍在原位听，你现在还能听到清晰的滴答声吗？________；

    (3)再把硬纸管放回原位，拿走书本，现在还能听到清晰的滴答声吗？____你知道这是为什么吗？______．

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    (1)水火箭升空原理可利用我们所学过的________ 知识来解释．从能量转化角度来看，水火箭的动能是由________能转化来的．

    (2)实验后小明提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢？

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    小华猜想：可能与瓶中水的体积有关；

    小军猜想：可能与瓶子的形状有关；

    你认为影响因素还有________ ．（写出一点）

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    这可验证水火箭上升高度与________ 有关的猜想是正确的．

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