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【题目】晚自习时,校外某广场的晚会的声音相当大,严重影响了正常的教学秩序。A同学关上窗户,B同学干脆用棉花堵住自己的耳朵,C同学请求校方去要求将音量放小一点。他们减弱噪声采取的途径分别是:A________中减弱;B_________处减弱;C__________________处减弱。

【答案】 传播过程 人耳 声源

【解析】解答:减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.A同学起身关上了窗户,这是在传播过程中减弱噪声;B同学索性用棉花把头蒙住睡,这是在人耳处减弱噪声;C将音量放小,这是在声源处减弱噪声

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列摩擦属于有害摩擦的是(

A. 自行车刹车橡皮与钢圈之间的摩擦 B. 单杠运动员上杠时,手与单杠的摩擦

C. 汽车行驶时与空气之间的摩擦 D. 人走路时,鞋子与地面之间的摩擦

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是(  )

A. 球最终停在球场上时,受到的合力为零

B. 脚踢球才使球飞起来,说明力是维持物体运动的原因

C. 脚踢球时,既改变球的形状,又改变了球的运动状态

D. 脚踢球时,球也对脚施加了一个力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】PM2.5颗粒是指大气中直径小于或等于2.5_______(填单位)的颗粒物。有一款静电式空气净化器,空气进入净化器静电箱内被电离,使PM2.5颗粒带电,然后被静电箱的带电极板吸附,这是利用了异种电荷相_______,来实现对室内空气净化的。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于声音,下列说法中正确的是( )

A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大

B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s

C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

D.超声波、次声波是人耳听不到的声音

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我们能听到蜜蜂飞行发出的声音,却听不到蝴蝶飞行发出的声音,这是由于它们发出声音的

A. 音色不同 B. 音调不同 C. 响度不同 D. 振幅不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】烧杯中装某种液体,多次测出了烧杯和液体的总质量m及对应的液体体积V,并根据实验数据作出了m﹣V图象,由图象可知:烧杯的质量为g,该液体的密度为g/cm3;查表可知该液体可能是

物质

硫酸

煤油

酒精

密度(kgm3

1.8×103

1.0×103

0.8×103

0.8×103

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【题目】小明和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机,回到家,他马上阅读了使用说明书,了解了豆浆机的主要结构(如图甲)、使用方法及注意事项,并观察了豆浆机铭牌(如图丙),电路原理图可等效成图乙.下表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间与对应的工作状态.请你帮小明解决下列问题:

(1)豆浆机正常工作电热丝电阻是多少?

(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功多少焦?

(3)小明想了解家里电路的实际电压,于是将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热丝工作时,家里标有“2000r/kWh”字样的电能表转盘在3min内转了50转,则他家电路的实际电压是多少?(不考虑温度对电阻的影响)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题:

1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系;实验时利用了转换法,它是通过观察_________,从而判断钢球动能的大小.

(2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始______相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离的大小来判断小车在不同的水平面受到____的大小.从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将做_________运动.

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