声音也是一种波，某同学为了探究决定声音的传播速度大小的因素时，查阅了一些资料得到数据如下表：

分析上表中的数据，总结其中的规律．写出其中的两条．
例如：声音在不同的介质中传播速度不同
（1）______；
（2）______．

画出用动滑轮提升重物的示意图，并证明使用动滑轮可以省一半力．

如图是某新型电饭锅说明书中的电路原理图，当S₁、S₂都闭合时，电饭锅处于加热状态；当只闭合S₁时，电饭锅处于保温状态，R₂工作时电阻为88Ω，电饭锅处于保温状态时的功率为44W．求：
（1）R₁的阻值为多少？
（2）加热状态时，电路中总电流为多少？
（3）加热状态时，电路总功率为多少？

坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，则乙车的运动情况是________．（要求至少答出两种情况）

将一个重为1.96牛的玩具球投入水中，静止后球漂浮在水面上，玩具球受到的浮力大小为________牛，方向竖直________，玩具球浸入水中的体积为________米³．

某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了如下的实验：

步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₁，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S₁；
步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₂，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S₂；
步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S₃．
（1）比较v₁、v₂，可知v_l______V₂（选填“＞”、“＜”、“=”）这是因为______．
（2）设计步骤1和步骤2的目的是______．
（3）比较步骤______和步骤3可以探究动能大小和物体______的关系．

请在图中用“+”、“-”符号标明电源的正、负极，并用箭头标出磁感线方向．

我国发射了神州六号宇宙飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态这种环境时，以下哪个实验不能象在地面一样正常进行

1. A.
   用刻度尺测长度
2. B.
   用放大镜看物体
3. C.
   用弹簧测力计测物重
4. D.
   用平面镜改变光路

如图所示，粗细均匀并相同的两只试管，装入两种不同种液体，已知A液体对试管底部的压强大于B液体对试管底部的压强，则A液体的密度________B液体的密度，A液体的质量________B液体的质量 （均选填“大于”、“等于”或“小于”）．

如图所示，甲图是一把普通门锁，构造简单，使用方便，乙是三把钥匙．它们都应用了相关物理知识：
（1）开锁时，锁舌能自动弹起，应用了弹簧的______．
（2）锁使用一段时间后，有时锁不易打开，通常在锁芯中加入粉末状铅笔芯后，锁就顺利打开，原因是锁芯中加入粉末状铅笔芯后______（选填“增大”或“减小”）了摩擦．
（3）若同一把锁的钥匙设计成如图乙所示的三种形状，______种设计的钥匙开锁最省力．