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科目: 来源: 题型:解答题

如图是一种新型吊运设备的简化模型示意图,图中虚线框里是滑轮组(未画出),滑轮组绳子的自由端由电动机拉动.工人师傅用该吊运设备匀速打捞落入水中的圆柱形物体A.物体A的底面积为200cm2,高为8m.当物体A露出水面2m时,绳子用竖直向上T1的力拉物体A,电动机对滑轮组绳子自由端的拉力F1为2400N,当物体A露出水面4m时,绳子用竖直向上T2的力拉物体A,电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为F2,机械效率为82%.拉力F2的功率为600w,已知TI:T2=39:41.不计绳的质量,不计滑轮与轴的摩擦.(g=10N/kg),求:
(1)此滑轮组匀速上升的速度v;
(2)此滑轮组最高的机械效率.

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科目: 来源: 题型:填空题

指出下列成语蕴含的物理知识:温声细语:________;银波微漾:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

地球附近物体都要受到重力,小宇同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.
(1)你______(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关的依据是______.
(2)下表是小宇同学通过实验测得的有关数据,请你根据表格中的实验数据,在图中作出重力随质量变化的图象.
次数1234
质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1234
(3)由图象可知:物体的重力跟它的质量成______.
(4)若干年后,小宇在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材______(选填“能”或“不能”)完成该探究.
(5)物体的形状会影响物体所受的重力吗?试设计一个简单的实验来验证你的猜想.______.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)在一杯水中滴加几滴蓝墨水,过一会儿整杯水都变成蓝色.
(2)“墙内开花墙外香”.这两个事实都属于______现象,它们说明了分子在永不停息地______.

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科目: 来源: 题型:填空题

你留意过吗?夏季清晨绿油油的花叶上时常有晶莹剔透的露珠,如图所示,通过露珠人们可以看到花叶上的叶脉比较大,也能通过露珠看到远处的物体.请你结合图片中景象提出两个物理问题.
问题一:________
问题二:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

有一种新型水龙头,如图甲所示,当我们用水时,只需用手拨动出水口处的机械制杆即杠杆,水就流出;手离开,水龙头就关闭,它能达到感应水龙头一样的节水效果.如图乙为此杠杆的简化示意图,O为支点,F2为阻力.请你在图中A点画出杠杆所受动力F1的大致方向、动力臂L1及阻力臂L2

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科目: 来源: 题型:填空题

测量电路中的电流用________表,在使用前要先观察它的________,弄清表盘上每一大格和每一小格所代表的________,然后检查指针________,测量电路中的电压用________表.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,用动滑轮把重力G为400N的石块匀速提高6m时,滑轮组的机械效率为80%,则所用拉力F所做的总功为


  1. A.
    2400J
  2. B.
    3000 J
  3. C.
    600J
  4. D.
    1920J

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科目: 来源: 题型:填空题

小方探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示,焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,光屏和蜡烛位于其两侧.小方将蜡烛移至20cm刻度线处,移动光屏,光屏将出现烛焰清晰的像,则该像的性质是________像;又将蜡烛移至30cm刻度线处,此时应向________(“左”或“右”)调节光屏才能呈现烛焰清晰的像,该像的性质是________像,________就是利用此原理来工作的.

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科目: 来源: 题型:解答题

科技小组的同学们在实验室里测量一小石块(不吸水,不发生反应)的密度.选用的器材有天平、量筒、小石块、细线、烧杯和水.进行了如下的实验操作:

①将小石块用细线系好后慢慢地放入量筒浸没在水中并记下总的体积.
②把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
③将小石块放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
④把天平放在水平桌面上.
⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是______(只填序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小石块的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,小石块的质量为______g;用量筒测出小石块的体积(如图丙所示),由此可知,小石块的密度ρ=______kg/m3
(4)实验中,小红的量筒打碎了,老师给她增加了一个溢水杯.现请你帮她测出小石块的体积,在下面的空格上写出简要的实验步骤:______.

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同步练习册答案