作用在同一物体同一直线上的两个力F₁、F₂，如果两力方向相同，其作用效果相当于只受一个F=F₁+F₂，我们把F叫做合力，F₁、F₂叫做分力．小明想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F₁、F₂的大小，是否还存在F等于F₁+F₂的关系呢？于是他应用学过的方法，对此进行了探究．
（1）如图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F₁和F₂，使橡皮筋从B处伸长到C处，记录此时F₁、F₂的大小，撤去力F₁和F₂后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用，为了使这个力F的作用效果与那两个力F₁、F₂的作用效果______，应使橡皮筋______，记录此时______的大小．
（2）先后两次改变F₁和F₂的夹角，重复步骤（1），得到三次实验数据如表所示：分析实验数据可知，当两个力不在同一条直线上时，其合力大小F______ F₁+F₂，（选填“等于”或“不等于”）且在F₁、F₂大小不变的情况下，合力F的大小随着F₁与F₂夹角的增大而______．

物理量 实验序号	F1/N	F2/N	F1和F2的夹角	合力F/N
1	4	5	01	8.5
2	4	5	02	8.0
3	4	5	03	7.5
备注：01＜02＜03

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示．下列说法中正确的是

1. A.
   铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
2. B.
   这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系
3. C.
   这样做的目的是研究物体的动能大小与高度的关系
4. D.
   这样做的目的是研究物体的动能大小与速度的关系

小丽同学进行“探究并联电路的电流规律”实验，所用的电路如图所示，她打算用电流表分别在A、B、C三处测出电流．请帮她完成如下几项工作：
（1）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图所示，出现这故障的原因是______．

（2）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图）写入表格．
B、______；C、______．

数据记录
测量处	A	B	C
电流/A	0.52

（3）分析上表的数据，可以得出结论是______．

电动机是利用________（填：“电流的磁效应”、“磁场对电流的作用”或“电磁感应现象”）工作的．如图所示，在做“让线圈转起来”的实验中，将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中________的作用相同．

如图所示电路，两灯泡规格不同．闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，下列判断正确的是

1. A.
   I_a=I_c
2. B.
   I_a=I_b
3. C.
   I_b=I_c
4. D.
   I_d＞I_b

如图所示的标志的意思是________．若在空气不流通房间里，只要有一个人吸烟，整个房问都会充满烟味．这是因为________．

增大摩擦的方法有________、________；另外在转动部分加________，用________代替滑动，使接触面形成分离都可大大减小摩擦．

如图所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值为40Ω．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P置于B端时，电流表的示数为0.3A，电压表的示数为6V．求：
（1）电阻R₁的阻值是多少？
（2）当滑动变阻器的滑片P置于A端时，电流表和电压表的示数分别是多少？此时滑动变阻器消耗的功率是多少？

电阻是表示导体对电流________作用的大小．仔细分析图表中数据，不难发现“导体的电阻与材料有关”．除此之外，还可发现导体的电阻与________、和________因素有关．

几种长1m，横截面积1mm2的金属导线在 20℃时的电阻值 导线　　　电阻R/Ω 银　　　　　 0.016 铜　　　　　 0.017 铝　　　　　 0.027 铁　　　　　 0.096 镍铬合金　　　　0.1

如图所示，物理实验中经常需要对物体加热，下列描述中与实际吻合的是

1. A.
   根据甲图的原理，可以制成电动机
2. B.
   乙图中，对沸腾的水继续加热，温度计的示数将不断增大
3. C.
   丙图中，对电阻丝加热，灯泡将变暗
4. D.
   丁图中，用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热，水的温度升高得快一些