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科目: 来源: 题型:填空题

用球拍打球时,是________与________之间发生了相互作用.若以球为研究对象,施力物体是________,受力物体是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,
(1)当蜡烛、凸透镜、光屏置于图的位置时,光屏上得到清晰的像,这个像是______的(选填“放大”“等大”或“缩小”),该成像规律在生活中的应用是______.
(2)实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,换用一个焦距小一些的凸透镜进行实验,则光屏需向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列数据最符合实际的是


  1. A.
    人体的正常体温约为37℃
  2. B.
    人正常步行的平均速度是10m/s
  3. C.
    电视机的正常工作电压为380V
  4. D.
    初中生的体重一般为50N

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,用电流表测量灯L1中的电流,正确的电路图是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

小华同学通过实验探究某液体内部的压强与深度的关系,根据实验数据绘出了如图所示的图象.(g=10N/kg,结果保留三位有效数字)
(1)该液体50cm深处的压强是______Pa.
(2)该液体的密度是______kg/m3

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:
①为了便于观察,该实验最好在________环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,本实验采用薄玻璃板做实验,原因是________.
②点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,同时眼睛在________(选填“A”或“B”)一侧观察,直到B蜡烛与A蜡烛的像完全重合为止,此时再分别量出A、B两支蜡烛到玻璃板的距离.
③小张同学只测一组数据就得出结论,小王同学认为不妥,你认为小王同学的理由是________.小张同学接受了小王同学的意见后,他接下来应该怎样做实验?________.

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科目: 来源: 题型:填空题

某物体同时受到力F1和F2的作用下,并处于静止状态,则在力的三要素中,力F1和F2的大小一定________,力F1和F2的方向一定________.

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科目: 来源: 题型:解答题

请你在图中作出入射光线,并标出入射角的度数.

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科目: 来源: 题型:多选题

推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是


  1. A.
    自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦
  2. B.
    自行车的刹车把手实际上是斜面的应用
  3. C.
    骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性
  4. D.
    骑自行车匀速下坡时动能不变,机械能减小

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科目: 来源: 题型:解答题

请在图中作出入射光线经凸透镜折射后的光路.

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同步练习册答案