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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,给水平桌面铺上不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车自斜面(三个斜面相同)顶端从静止开始滑下.观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离.

(1)小车在______表面运动得最远,这是因为______.在此实验基础上推理分析:如果运动物体不受力,它将______.
(2)小刚想测其中一个斜面的机械效率,除测出小车重和斜面长度外还需要测量的物理最有______,______.请你在下面的空白处设计一个简单的实验表格(只测一次斜面的机械效率).

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科目: 来源: 题型:单选题

物体通过下列光学元件可以成倒立、缩小实像的是


  1. A.
    照相机
  2. B.
    放大镜
  3. C.
    投影仪
  4. D.
    平面镜

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科目: 来源: 题型:填空题

一束平行光垂直照射在凸透镜的镜面上,在镜后8cm处光屏上形成了一个小亮点,若用此凸透镜作幻灯机镜头,则幻灯片应插在离凸透镜________范围内.

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科目: 来源: 题型:单选题

正在熔化的锡,如果把它下面的火焰拿开后锡将


  1. A.
    继续熔化
  2. B.
    开始凝固
  3. C.
    不熔解,也不凝固
  4. D.
    都有可能

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科目: 来源: 题型:解答题

夏天的野外,晓明要防止鲜牛奶高温变质,他手中只有毛巾、矿泉水、饭盒、书包等物品,请你利用所学的知识帮他设计一个“土冰箱”来使鲜奶保鲜.

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科目: 来源: 题型:填空题

为了探究声音在不同介质中传播的快慢,小莉和小兰做了如下的实验:
她们来到火车站,询问了当值的阿姨,得知火车差不多就要到站了,于是小莉把耳朵贴近铁轨,小兰仍然站着,她们都留心听着.突然小莉叫喊:火车来了.而小兰却过一会儿才听到火车的声音,火车果然来了.
请你帮她们分析,为什么小莉能先听到火车的声音?
分析与论证:小莉同学听到声音靠________传播,小兰同学听到声音靠________传播;小莉先知道火车来了的原因是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

科技小组的同学们准备对市场上一批标有“PZ220V-1OOW”的灯泡进行一项质量检测.他们测出灯泡在不同电压下的实际电流值(见下表).实验操作可靠、数据无误.

请你回答:
(1)试通过计算说明这种灯泡在标称电压下工作时,其消耗的功率是否等于额定功率.
(2)假如生产这种灯泡的钨丝的粗细是一定的,为使其在标称电压下工作时消耗的功率等于额定功率,其长度为一确定的数值l0实际上这个灯泡钨丝的长度比l0长了还是短了?为什么?
(3)如果要使这种灯泡达到额定功率,加在灯泡上的实际电压应为多大?
提示:可用作图象的方法解答.在如图的坐标纸上作出相关图象,根据图象求得结果.

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科目: 来源: 题型:解答题

请做出斜面上静止物体A受到的重力和摩擦力.

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调光台灯上有一个相当于滑动变阻器的旋钮,调节旋钮可改变台灯的明暗.为了研究电功率的变化规律,小红设计了如图所示的电路,用标有“3V”的小灯泡L接在电源电压为4.5V的电路中进行实验研究,实验数据填入下表:
实验次数12345678
接入电路的变阻器阻值(Ω)13579111315
  电压表的示数 (V)0.451.141.601.962.252.482.662.81
  电流表的示数 (A)0.450.380.320.280.250.230.200.19
  电路的总功率 (W)2.031.711.441.261.131.010.920.84
  变阻器的功率 (W)0.200.430.510.550.570.550.530.52

(1)请根据题意连接好电路图1.
(2)根据图2表中的数据可知,实验时变阻器滑片P的滑动方向是______(向左、向右).当L两端的电压为L的额定电压时,通过灯泡L的电流如图1所示,灯泡的额定功率是______W.
(3)研究发现当变阻器的电阻调大时整个电路消耗的电功率______.(增大、减小).
(4)小红将变阻器消耗的功率与变阻器阻值的变化画成如图2曲线.据此可知______.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,光滑带槽的长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动,木条的A端用竖直细绳连接在地板上,OB=0.4m.在木条的B端通过细线悬挂一个高为20cm的长方体木块,木块的密度为0.8×103 kg/m3.B端正下方放一盛水的溢水杯,水面恰到溢水口处.现将木块缓慢浸入溢水杯中,当木块底面浸到水下10cm深处时,从溢水口处溢出0.5N的水,杠杆处于水平平衡状态.然后让一质量为100g的小球从B点沿槽向A端匀速运动,经4s的时间,系在A端细绳的拉力恰好等于0,则小球的运动速度为________m/s.(g取10N/kg)

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同步练习册答案