2008年5月12日，四川汶川发生了强烈的地震，在道路完全中断的情况下，空军派出直升机进行救援，空降兵在下落过程中，相对于降落伞是________的，相对于地面是________的．（选填“运动”或“静止”）

学校师生用来整理仪表仪容的镜属于________镜；现在很多学生所带的近视眼镜属于________镜；老年人用来查看小字的放大镜属于________镜．

（1）请观察如图所示的订书机结构，指出其中用到了哪些力学知识，并举出两例填写到下面的表格内．

订书机结构	应用的物理知识
例：压柄做得宽大	增大受力面积，减小压强

（2）订书时，若订书针对书产生的压强为1×10⁸Pa，订书针与书的接触面积为2×10^-7m²，人手按压柄的压力为______N．（不考虑压柄的重力和摩擦）

弹簧测力计挂着一重为3N的物体A，物体A浸没并静止在水中，如图所示．
（1）图中弹簧测力计的示数是______N．物体A所受浮力是______N；
（2）如测力计不拉着物体A，A在水中会______（选填“下沉”、“上浮”或“悬浮”）．

某玩具汽车的电动机使用12V的电源驱动，小聪将原来标有“12V、1A、1Ω”字样的电动机，更换为标有“12V、1A、0.5Ω”字样的电动机，小聪这样做既减小了电流的________（选填“磁”、“热”、“化学”）效应对小汽车的危害，又提高了能量的利用率，更换电动机后，小汽车工作5min电动机产生的热量为________J．

如图所示，当滑动变阻器的滑片向右移动时电流变大的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

在一场篮球比赛中，A同学向前扔出篮球，篮球落地后反弹正好到达队友B的手中．图中虚线为球在空中的运动轨迹，请作出球在撞击地面瞬间竖直方向的受力示意图．

如图是某学习小组同学设计的研究电磁铁磁性强弱的实验电路图．
（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过______来实现．
（2）下表是该组同学所做实验的记录：

电磁铁（线圈）	50匝			100匝
试验次数	1	2	3	4	5	6
电流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引铁钉的最多数目/枚	5	8	10	7	11	14

①比较实验中的1、2、3（或者4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大，______；
②比较实验中的1和4（或2和5、或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线匝数越多，______．
（3）在与同学交流讨论时，另一组的同学提出了一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”
①你对此猜想是：______；
②现有大小不同的两根铁芯，利用本题的电路说出你验证此猜想的方法：______．

下面哪组仪器可以用来测量液体的密度（若需要水可供给，但不得添加其它器材）

1. A.
   天平和秒表
2. B.
   米尺和量筒
3. C.
   天平和玻璃杯
4. D.
   天平和米尺

消防队员在进行模拟演练训练时，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能________（选填“增大”、“减小”或“不变”），在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过________的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练．