太湖是无锡的母亲湖．保护太湖水不受污染，这是每个市民应尽的责任．某中学“环保小组”为了对太湖的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析．
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节．
（2）他们在测量过程中，首先舀取湖水倒入量筒如图（甲）所示．然后，用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图（乙）所示．最后，将量筒中的湖水全部倒入烧杯中，同样用天平测量烧杯和湖水的总质量，测量结果如图（丙）所示，则舀取的湖水的体积为______m³，质量为______Kg，密度为______ kg/m³．
（3）为了更准确地测量太湖水的密度，实验步骤顺序应调整为______．

滑动变阻器是用________改变电阻的，图中R的阻值为0～200欧，当滑片P在A端时，接入电路中电阻为________欧，当P在B端时，接入电路中电阻为________欧．

某物体重为10牛，请在图中画出该物体所受重力的示意图．

放在水平桌面上的甲、乙两个圆柱形容器中分别盛有密度为ρ₁、ρ₂的液体．物体A、B是两个实心正方体，密度分别为ρ_A、ρ_B，所受的重力分别为G_A、G_B，体积分别为V_A、V_B．将物体A和B以不同的方式先后放入甲、乙两容器的液体中，如图所示．在甲容器中，B叠放在A上，A有的体积露出液面，液体对容器底的压力比未放入物体时增大了△F_甲．在乙容器中，A、B通过细绳相连，B受到容器底的支持力为F_支（B与容器底不密合），受到细绳的拉力为F_拉，液体对容器底的压力比未放入物体时增大了△F_乙．不计细绳的质量和体积，已知ρ₁：ρ₂=2：1，V_A：V_B=27：8，F_支：F_拉=1：21，下列判断中正确的是

1. A.
   ρ_A：ρ_B=8：135，△F_甲：△F_乙=1：1
2. B.
   ρ_A：ρ_B=8：135，△F_甲：F_支=35：1
3. C.
   ρ_A：ρ₁=1：9，F_拉：G_A=2：7
4. D.
   ρ_B：ρ₂=15：4，F_拉：G_B=7：10

在停车场里，A、B两辆轿车发生了碰撞事故．碰撞前，两司机均正常坐在驾驶室内，且只有一辆车在行驶．碰撞时，A车司机背部受挤压，B车司机身体前倾．请你描述出两车发生碰撞的两种可能过程．

我们能看到周围不发光的物体，是由于光在物体的表面上发生了________；激光测距仪是利用了光的________传播；太阳的热主要以________（选填“红外线”或“紫外线”）的形式传送到地球上的；人们常借助验钞机发出的________来辨别真伪．

如图，磁铁将一铁块紧紧地吸住静止不动．以下说法中正确的是

1. A.
   磁铁对铁块的吸引力大于铁块的重力
2. B.
   磁铁对铁块的吸引力与铁块的重力是一对平衡力
3. C.
   铁块的上部被磁化后为N极
4. D.
   铁块离开磁铁后磁性将消失

如图所示，是某建筑工地所用的起重机的吊臂上的滑轮组，由电动机向滑轮组提供动力．若用该滑轮组匀速提升质量为500kg的物体，在重物上升0.8m的过程中，拉力F的2000N，求：
（1）滑轮组做的有用功为多少？（g=10N/kg）
（2）提升的重物所做总功是多少？
（3）吊车滑轮组的机械效率是多大？
（4）不计滑轮轴承间及与绳子间的摩擦，则动滑轮重多少？
（5）若将8000N的物体提升0.8m，则拉力为多少？

两个小孩一起合作提起一木箱，他们分别施加70N和80N竖直向上的力，刚好提起，那么换一个大人单独提起这个木箱，至少要用________N的提力．

如图所示每个滑轮的重为500N，重物G的重量为1500N，绳索重及摩擦均不计．则：
（1）人在匀速提升重物时所用拉力为多大？
（2）重物被匀速提起1m的过程中，人所做的总功为多大？
（3）此时滑轮组的机械效率为多大？