取一台收音机.把外壳去掉.把喇叭朝天放置.并在喇叭内放一些泡沫小颗粒.打开收音机.并调节不同音量.不同电台进行实验.可能发现的现象是( )A．音量放得大时.泡沫小颗粒跳得高B．喇叭尖叫时.泡沫小颗粒跳——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：单选题

取一台收音机，把外壳去掉，把喇叭朝天放置，并在喇叭内放一些泡沫小颗粒，打开收音机，并调节不同音量、不同电台进行实验，可能发现的现象是（　　）

A．音量放得大时，泡沫小颗粒跳得高

B．喇叭尖叫时，泡沫小颗粒跳得高

C．在所有情况下，泡沫小颗粒都没有跳动，而是处于静止状态

D．泡沫小颗粒的跳动情况与音量的大小无关

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科目： 来源：不详 题型：填空题

声音是由物体的______产生的，说话时声带在______，敲锣时锣面在______．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

（1）声音是由发声体的______产生的，______停止，发声也就停止．为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后铃声几乎听不见．
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
丙：吹笛子时，手指按住不同孔便会发出不同的声音．
丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上快速移动，笔基此以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
（2）你认为能说明声音产生条件的实验现象是______和______．
（3）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但分别说明了什么？

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下面所做的验证性实验中，不正确的是（　　）

A．将纸团放在发声的鼓上，纸团被弹高，说明声音由振动产生

B．抽出玻璃罩中的空气，罩中的闹钟铃声渐弱至无，说明真空不能传声

C．晚上用强光手电筒往远处照射，发现光束是直的，说明光在同种均匀介质中沿直线传播

D．在圆盘上间隔涂上红、绿、蓝等色，旋转后圆盘呈白色，说明白光由色光组成

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科目： 来源：不详 题型：填空题

物体发声时的共同特征是______，所以声是由物体的______ 产生的．

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科目： 来源：不详 题型：问答题