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科目: 来源:不详 题型:问答题

我们听不到声音一定是因为物体不振动______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

停止敲锣后,仍能听到一段余音,这是因为(  )
A.虽然锣面振动停止了,但仍能发声
B.锣面继续振动了一段时间
C.声音传到人耳需要一段时间
D.人的听觉发生“延长”

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科目: 来源:重庆市期末题 题型:填空题

我们在打电话时,很容易听出熟人的声音,这是根据________判断的。“小孩尖叫声刺耳”说明声音的_______ ,龙舟赛时,阵阵鼓声是由于鼓面的_______而产生,并经过_______传入人耳。人耳所能听到的声音频率范围是________赫兹(HZ)。

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科目: 来源:广西自治区期末题 题型:单选题

为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是:
[     ]
A. 在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小
B. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
C. 吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音
D. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音

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科目: 来源:黑龙江省中考真题 题型:实验题

下列实验或实例,能用来探究声音的产生与传播:
(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳动,鼓声消失.说明____________________________________.
(2)用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙显示手机甲的号码,却听不到手机乙响铃.说明_____________________________________.

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科目: 来源:内江 题型:填空题

声音是由物体的______产生的,乐音的三个特征是音调、______和音色.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

声音是由于物体______产生的,在通常情况下,声音在空气中的传播速度约为______m/s.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

风吹树叶哗哗响,是什么在振动(  )
A.风B.树叶C.地面D.人

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科目: 来源:不详 题型:填空题

将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在______,说明声音是一种波动,并且能传递______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

声音是由物体的______而产生的,物体的______停止,发声也停止.

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同步练习册答案