如图所示.两个中学生用细棉线连接两个纸杯.制成了一个“土电话 .对该实验的解释中不正确的是 [ ]A．用“土电话通话.表明固体能够传声B．用金属丝代替细棉线听到的声音更大些.这是因为金属丝振动——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：同步题 题型：单选题

如图所示，两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”，对该实验的解释中不正确的是

[ ]

A．用“土电话”通话，表明固体能够传声
B．用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快
C．实验时用“土电话”听到的比通过空气听到的声音效果好些
D．实验时若不张紧棉线，对方就听不到山“土电话”传来的声音

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科目： 来源：同步题 题型：填空题

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借间遥招手，怕得鱼惊不应人”。那么“路人借问”时，该儿童“遥招手”“不应人”“怕得鱼惊”的原因何在呢？（如图所示）气体、液体和固体都能传声，本题中、___ _、_ ___ 都能传声，将要上钩的鱼会被岸上的和___ _吓跑，所以儿童 “遥招手”“不应人”“怕得鱼惊”。人听不见小儿招手产生的声音原因是 ______。

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科目： 来源：同步题 题型：填空题

在元旦班级联欢会上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，他这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的。

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科目： 来源：同步题 题型：实验题

如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声；然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，可以发现：
(1)第二次听到的声音比第一次听到的声音要（填“强”或“弱”）。
(2)以上实验可以说明的问题有：
__ __； __ _。

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科目： 来源：江苏期末题 题型：填空题

科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6 s收到回波信号，海洋中深处的深度是_________m（声音在海水中传播的速度是1500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是_________。

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科目： 来源：期末题 题型：填空题

“神舟五号”载入飞船成功地发射和回收标志着我国航天技术已经跨入世界先进行列。“神舟五号”在上升过程中，若以“神舟五号”为参照物，则宇航员杨利伟是的。假如你和杨利伟在太空中合作，你应该通过和他进行交谈。为了使快速降落的返回舱安全着陆，在距离地面的一定高度，点燃反推火箭发动机向下喷出高温、高压气体，从开始喷气到安全着陆，返回舱的动能，重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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科目： 来源：同步题 题型：填空题