吊车以lm/s速度匀速提起重2000N的重物，则钢索拉力是_________N。当吊车以2m/s速度匀速提起重物时，钢索拉力将__________2000N（选填“大于”、“等于”或小于）。拉力的方向是_______________。

地球上一个南瓜所受的重力为60N，它的质量为________kg。月球的引力只是地球的，那么该南瓜在月球上受到重力为_________N（g取10N/kg）。

一根弹簧长15cm，其下端挂6N重物时，弹簧伸长4cm，当其下端挂3N重物时，弹簧长_____cm；当弹簧长23cm时，它所受的拉力为______N。

一袋方便面的质量是100g，它所受到的重力是多大（g取10N/kg）？__

试通过计算判断：一根最多能承受1×104N拉力的钢绳，能否吊起体积为0.3m3，密度为2.5×103kg/m3石块（g=10N/kg）？_

在下图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图。

如图所示，画出物体A对支持面压力的示意图。

力的作用效果与哪些因最有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生形变来研究问题，如图所示是小华设计的实验的主要步骤（小华使用的钩码规格相同）：

（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的____有关。

（2）通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向，可以发现：__________________________。

（3）通过比较___和____中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。

（4）在本实验中，小华采用的方法叫做____________________法。

在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：

（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_______由静止开始滑下。

（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的______，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越_________，小车运动得距离越____________。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当___________（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。

（3）实验结果能直接证明_____________（选填序号）。

A．物体运动需要力来维持

B．力可以改变物体的运动状态

C．牛顿第一定律

（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做___运动。

某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：

（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

①在探究过程中，需要的测量工具有_____________、____________________。

②分析表中实验数据，得出的结论是：____________________________________。

（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下．

①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向____（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球________（选填“竖直”或“垂直”）下落。

②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是__________________。