把两个小灯串联后接入电路中，发现两个小灯的亮暗程度不同，经测量通过较暗电灯的电流是0.4A，那么通过较亮电灯的电流将（ ）

A. 大于0.4A B. 小于0.4A C. 等于0.4A D. 无法确定

如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是

A. 灯L1两端的电压

B. 电源电压

C. 灯L 2两端的电压

D. 灯L1和L 2两端的总电压

下列四幅图对应的说法正确的是

A．图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，该磁场消失

B．图乙：电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强

C．图丙：改变电流方向并对调磁体的N、S极，导体摆动方向发生改变

D．图丁：闭合开关后，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流

2017年3月，某中学利用图所示的“坐位体前屈测试仪”对初三年级学生进行了身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。吴月同学设计了右图所示的四种电路，能实现滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数增大的是（）

A. B. C. D.

力学实验题

⑴在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

①小车从斜面下滑过程中，其能量转化情况是__；

②小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是__（答案合理即可）。

③图中AB段的路程SAB=___cm，如果测得时问tAB=1．6s．则AB段的平均速度VAB=___cm/s。

④在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏___。

⑵如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：

①如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为__。

②图中__两个步骤是为了测量浮力的大小。

③下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据

请你将该表格第三行数据补充完整_________。

④小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。

你认为小新的做法是_________（填“对”或“错”）的，理由是_________；

电学实验题：

在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

①请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉__________。

②小红同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：_________ ，_____________。

③小明同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向____________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

④小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是__________W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成．电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反．对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定满载质量是900kg．某次电梯满载上升时的v﹣t图象如图乙所示．不计钢丝绳重力和一切摩擦．电梯匀速上升的高度；(g=10N/kg)

(1)电梯匀速上升的高度是多少？

(2)电梯匀速运动阶段，对重的重力做的功是多少？

小明家电热水器的简化电路图如图所示，Sl是手动开关，置于热水器水箱外部；S2是温控开关，置于热水器水箱内部，当水温低于40℃时自动闭合，达到40℃时自动断开；R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝。使用时，手动闭合开关Sl，电热水器开始工作。电热水器部分参数如表所示。【水的比热容为4.2×l03 J/(kg·℃)，ρ水=1.0×103 kg／m3】

(1)电热丝R1的阻值是多少？

(2)加热时流过电热丝R2的电流是多少？

(3)假设将初温20℃的一满箱水加热至设定温度用了50 min，则电热水器的效率是多少？

下列数据最接近实际的是（ ）

A. 一节新干电池的电压为2V

B. 家用日光灯正常发光时的电流约为200mA

C. 电饭煲的电功率约为80W

D. 对人体而言的安全电压是36V

中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句．我们在鉴赏这些优美诗句的同时，常常能体会出其中蕴含的物理知识．对下列几种现象的解释，不正确的是（ ）

A. “湖光映彩霞”——光的反射现象

B. “潭清疑水浅”——光的折射现象

C. “风吹草低见牛羊”——光的直线传播

D. “满架蔷薇一院香”——分子间有相互作用力