陈明和张华同学合作做“探究物体所受的重力大小与物体质量的关系”实验。陈明负责操作,张华负责记录实验数据。表中数据是记录的实验结果。

（1）实验中所用的主要器材有_______________________________________。

（2）分析表中的数据可知:物体的质量越大,所受的重力越___(选填“大”或“小”)。物体所受重力的大小与质量成____。

（3）若用G表示物体所受的重力,用m表示物体的质量,用g表示重力与质量的比值,则g=。根据实验结果,g=_______N/kg。

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整____来改变拉力的大小。

(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_______________。

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_______。

(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是____。

A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转

如图所示为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度．观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系。

(1)在实验操作中有一处明显的错误是（不要解释错误的原因）：________________

(2)更正错误后进行实验，从实验中观察得出了结论：随着表面越光滑，木块在水平面上运动的距离越______，阻力越小，小车速度减小的越_______。

(3)从实验结论揭示了：_____________________________________________。

(4)在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将______________。

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.

（1）同学们是根据_______________来比较压力作用效果的.

（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显.

（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_________两图的实验，得到的结论是：_________.

如图所示，小雨同学用U型管压强计探究影响液体压强的因素．

（1）实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否______，然后用手轻轻按压橡皮膜，如果两液柱没有出现高度差，说明U型管压强计存在______问题．

（2）实验1可以探究______相同时，液体的压强与______的关系．

（3）实验2可以探究，同种液体中深度越深压强______．

某物体在空气中称重是10N,浸没在水中称重是6.8N，求这个物体受到的浮力?

如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：

（1）水对茶壶底部的压力；

（2）茶壶对桌面的压强．

日照开发区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3.装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2.（ g 取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。问：

（1）该车最多能装水的质量为多少？

（2）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？

（3）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？

关于核电站、能量和能源，下列说法正确的是（ ）

A．目前人类己建成的核电站，都是利用核聚变发电

B．核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场

C．所有能量转化和转移过程，都遵循能量守恒定律

D．水能，风能和太阳能都属于不可再生能源

关于电冰箱，以下说法正确的是（ ）

A. 夏天，打开电冰箱看到的“白烟”是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气

B. 电冰箱的内部温度比较低，这是液体蒸发吸热造成的

C. 电冰箱背面的管子摸起来烫手，这主要是电流的热效应造成的

D. 家用电冰箱的耗电功率通常为0.5kW·h