在测平均速度的实验中(如图)，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量________。若停表每格为1 s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是________。实验中，小车通过上半程的平均速度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。

如图所示是一辆汽车在10s内的速度图像，由图像可知，汽车在第4s时的速度为_______km／h；从第2s到第4s的过程中，汽车的速度_________（选填“增加”、“减小”或“不变”）；汽车在第5s到第6s两秒时间里前进了___________m。

如图是探究声音产生及其特性的小实验：

（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的 而产生．

（2）若增大塑料尺振动的幅度，则声音的 增大．

（3）改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的 发生改变．

小丽用刻度尺测物体A的长度，如图所示，则物体的长度是________；她用另一把刻度尺测物体B的长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm，14.65dm，该刻度尺的分度值为_______，物体长度测量值应记为_______dm。

有一物体正在振动，其每分钟振动900次，则这种物体振动是频率是___________Hz，此声音________（选填“能”或“不能”）被人耳听到，因为人耳能听到声音的频率范围在____________________________。

如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．

分析照片可知：

（1）小球在做______直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是：______；

（2）小球从B点运动到D点的平均速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）小球从A点运动到F点的平均速度；

（3）小球在______两点间的平均速度最大；

（4）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球从A点到F点的运动情况的是______。（选填图中的选项字母）

如图所示，是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景，回答下列问题：

（1）甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面．比较两次听到的声音，说明 ；

（2）乙图用塑料袋把闹钟套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以听到闹铃发出的声音，说明 ；

（3）丙图中当不断地抽气时，手机的播放的音乐声在逐渐地减弱，说明 ．

（4）丁图中，将一个矿泉水去底后，扎上橡皮膜，然后对火焰用力敲橡皮膜，发现火焰会摇动，说明 ．

小李家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。

（1）他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），这里的相同主要是指_______________(质量、体积、厚度)；

（2）小李实验数据记录如下表：你认为表中空格处应填入______________；

（3）小李实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是______________；

（4）从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有__________（写出一个即可）。

某兵工厂生产了一批新式步枪。为测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来（如图）。已知：第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s。

求：(1)两次声音的时间间隔？

(2)子弹飞行的时间？

(3)子弹飞行的平均速度？（声音在空气中的传播速度是340m/s）

一辆小汽车在公路上行驶经过某地时，司机见到如图所示的交通标志牌，此时他看了一下手表，时间正好是7时整，汽车到达西大桥时，司机又看了一下手表，时间是7时10分。问：

(1)标志牌中的”40”表示什么意思？

(2)小汽车从此处到西大桥违反交通规则了吗？