生活中“吸”字表述的现象，其原因各不相同。用吸管“吸”饮料时，饮料是在___________的作用下被“吸”入口中的；用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速很大，压强很______，灰尘被“吸”入吸尘器。

排水量为1000t的轮船在河里航行，满载时船及货物共重_________N，受的浮力是_______N，浮力方向______________。该轮船从河里驶进海洋中，它受到的浮力将_________，轮船将_________（选填“浮起”或“下沉”）一些。

如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条将______（选填“偏向”或“偏离”）水流，这一现象说明流体中流速越大的位置压强_____。这与飞机机翼获得向上升力的道理是________（选填“相同”或“不同”）的。

用手把一重为3N的球全部压入水中，物体排开的水重为5N，此时球受到的浮力大小是______，放手后这个球将_______（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），此时小球的密度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度，当球静止时所受浮力为______N。

小伟要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：

①接触面所受的压力大小； ②接触面的粗糙程度； ③接触面积的大小。

接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平_____________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_______________的知识得出拉力大小等于摩擦力大小，从而间接测出木块所受摩擦力的大小。

（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择____________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在______________________相同的情况下，接触面_____________，滑动摩擦力越大。

（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：_________。小伟在实验中存在的问题是_______________________。

（4）小明仔细观察了小伟的实验过程，发现实验还存在着很多不足，其中之一就是实验中测力计的示数不稳定，从而使得读数误差较大，请你写出对应的改进方案。（画图或文字说明均可）

在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作。

（1）实验中，探究液体压强的工具是______________。若轻压金属盒上的橡皮膜，U形管两侧液柱的高度几乎无变化，说明装置中某处存在______________问题。

（2）甲、乙两图是探究液体压强与____________的关系，根据现象可得结论是__________________。

（3）由乙、丙两图所示的实验可知，液体的压强与盛液体的容器的形状_________（选填“有关”或“无关”）。

（4）接下来想探究液体压强跟深度的关系，在图甲的基础上，应该是改变___________________，观察记录_____________________________________________。

小明同学在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。

（1）B、C图中弹簧测力计示数均小于A图中弹簧测力计示数，说明浸在水中的物体_________(选“受到”或“不受到”)浮力。

（2）在C与E两图中，保持了_________________不变，研究浮力与______________的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_________N。

（3）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而__________，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度____________。

为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅，中国“向阳红06”海监船启程赴南海维权，如图所示。“向阳红06”船总长91m、船宽14.7m、船底深7.6m，满载排水量4900吨，是一艘装备精良的现代化综合海监船。（海水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）满载时，“向阳红06”船受到的浮力有多大？此时排开海水的体积多大？

（2）若船底某处距海面的深度为6m，则该处受到海水的压强是多少？

下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是

A. 四面山山顶的大气压大约是1.2×105Pa

B. 初中物理教科书的质量约1.8kg

C. 人的正常步行速度约12m/s

D. 一名中学生所受的重力约为500N

如图所示，以下简单机械使用时，省距离的是

A. B. C. D.