小明注意到家里如图甲所示的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的钟摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道钟摆来回摆动一次的时间叫作周期，在老师的指导下他设计了如图乙所示的单摆(细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表：

(1)从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越_______(选填“长”或“短”)。

(2)请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像________。

(3)分析图像，可知实验中用的单摆T2与l成_________关系。

(4)由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差应怎么做？_________________________________________。

(5)生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？_____________________________。

一天饭后，明明帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另外一块抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感觉有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。”他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。

(1)提出的问题：__________________________________________________________？

(2)猜想与假设：__________________________________________________________；

(3)所需的材料：三个形状大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水；

(4)主要步骤：往三个烧杯中倒入等量的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较杯中所剩水量。将现象记入下表：

(5)结论：________________________________________；

(6)炎热的夏天，如果人体衣服被汗浸渍，会让人觉得很不舒服。因此，从吸水多少这个角度来说，应尽量采用____________的布料来做夏装。

如果测出了物体运动的______和通过这段路程所用的_________，根据公式_______就可以算出这段时间内运动的平均速度。

测量小车运动的平均速度需要的测量工具有__________、____________。如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。小车通过全过程的平均速度_______，的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度_____________。

在一次测量平均速度的实验中，记录的数据如下表。请将表中的空格部分填完整。

刘东和罗西准备测量步行街的长度。一天，刘东先测出罗西平均每步的距离是0.6 m，然后测出罗西从步行街一端到另一端共走了600步，用时5 min，则步行街全长约为____m，罗西走路的平均速度约为____m/s 。

敏敏在一次测量录音机磁带放音的平均速度时，用停表测得某一段磁带放音的时间如下图所示，则该图中表示的时间是（ ）

A. 10．8s B. 40．8 s

C. 70．8 s D. 100．8 s

在测物体平均速度的实验中，如果测出物体的运动时间比实际值偏大，则测量出的物体的平均速度（ ）

A．跟实际值相同 B．比实际值偏大 C．比实际值偏小 D．不能确定

如下图所示是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验：

（1）小车运动的路程用___________测量，运动的时间用___________测量，实验依据的原理是_________。

（2）实验得到的数据：AB全程长4 m，通过全程的时间为8 s，通过前半程的时间为3 s。那么小车在后半程的平均速度是_______m/s，全程的平均速度是___________m/s。

（3）由实验结果可知，小车___________做匀速直线运动。（选填“是”或“不是”）

如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s，闪拍一次．分析照片可知：小球从A点到F点是作 （填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了 cm的路程；小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s．